在初中数学教学中,如何去掉绝对值符号

如题所述

去掉绝对值符号,据我所知,一般是:
1.根据数的大小或字母的取值范围:如:|1-根号3|=根号3-1.
|3.14-π|=π-3.14
|3-a|-|a+2| (-2 < a<3)
=3 -a-- (a+2)
如果没有条件限制,又含有字母,就要分段讨论。追答

还有后面说

还有就是一些简单的含绝对值符号的方程。如
|x-3|=5,可用两边平方的方法去掉绝对值符号。得
(x-3)²=5²

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第1个回答  2018-01-25
对于在初中数学教学中,如何去掉绝对值符号这个问题这样回答你
要去掉绝对值符号,最重要的就是要看绝对值里面的数是大于0还是小于0,如果是大于0的直接去绝对值,如果小于0,去掉绝对值之后加负号
第2个回答  2018-01-25
绝对值符号的作用是:将符号内的数(或算式)换成非负数。
所以存在两种情况:
当绝对值内的部分为非负时,绝对值等于其本身,因此可以直接去掉绝对值符号;
当绝对值内的部分为负时,绝对值等于0减去其本身,因此去掉绝对值符号需要加个负号。
例:A≥0,B<0,则:
|A|=A
|B|=-B
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