学校手机处罚 希望得到帮助

Question

校规上不让带手机 我违反了校规扣了学分严重警告 然后学期末时拿了回来 但是学校给了我篇很长的古文并要求开学时会背不然不让注册 古文是鸿门宴

Answer 1

从客观角度讲，很多学校都经常会有类似的情况发生，学校为了保证教学质量，学生学习考试成绩，都会在校规里面写明禁止带手机上学，禁止在课堂/教室校园/上学时间内使用手机等规定。
首先，学校要求学生上学不带手机也是为了保证学生上课认真听讲，任课教师，班主任，年级或学校都需要成绩保证，学生的成绩不断提高，学校合格率与升学率都是学校最为重要的被考核及评级指标。既然学校有明文规定，校方和老师都会按此执行。
其次，如果老师并没有通知家长，扩大这件事的对你的负面影响，说明老师还算善意，归还手机要求也明确告诉你了，说明老师并不是以处罚为目的，毕竟还是希望你多看书学习，也可以理解老师的出发点，毕竟比扩大负面影响：告家长、找家长，公告栏批评，班会批评等好一些。如果再准备一篇检讨，提交给老师，相信老师会更加通融的。
再次，学生以学习为主，老师并没有说手机一直不予归还，归还手机条件还不算苛刻，这篇古文也是课本重点文章，老师也是为了你多学多记，相信你也可以通过努力顺利完成，那就找出时间仔细背诵这篇古文吧，先看看古文的译文，熟悉了解文章的意思，多熟读，边读边默写，有助于提高背诵的速度。
学生时光其实过得很快的，这段无忧无虑的日子将是人们以后经常，非常怀念的，希望你学习进步，顺利！

Answer 2

纪律与法律是两个概念，学生违反的是纪律而不是法律，学校也不是执法部门，根本没有权利充当法律的审判者，以法律的名义事实施敛财行为对学生进行罚钱钱，作为教育部门就应该以教育为主，而不是打着其他为学生好的名号实施处罚。那么罚来的钱最终去哪儿了？进了学校或者老师的腰包，那么为了挣钱能保证老师不盯着学生违纪处罚学生时能不耽误教学吗？
学生时期谁还没有违个记啊！记得高考的最后几天我们班打扑克的都有，更不要说玩手机了，因为现在网络那么发达，禁或堵是不行的必须要疏通才可以，学生不应该违纪，违纪行为不好但是也不能说他就是坏的。可以进行适当的教育或者处罚，但却不是罚钱，大家都知道学生是最穷的，没有任何经济来源，所有的花销都来自于父母，学校罚学生钱就是变相的再向其父母收钱。
或者有些人说那些处罚也只是针对不遵守规则的学生而言的，他如果遵守其规定又怎么可能会罚他钱，所以又回到了学校的定义上面了，学校是进行教育活动的组织结构，什么是教育？教育乃是教化培育，教育者在传授其知识的同时也应该教其做人，以身而教，以理而教。而不是以简单粗暴的处罚方式来教育。
如果学生什么都懂，遵守规则。那就不需要学校对其进行教育了，因此我认为课堂上玩手机，学校是没有任何权力对其进行罚款的。

Answer 3

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对学生违纪行为实施处罚的原则和方法 

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2016-08-02

 

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5.0分

对学生违纪行为实施处罚的原则和方法

点击数:7 次录入时间:2014/9/3 9:59:00 编辑:liuxinyuan2012 [宣传赚点] 人无完人,学生在成长中肯定会出现思想、行为上的偏差,犯一些错误。人的成长和成熟,其实就是在不断纠错中进行的。班级是个小社会,在集体生活中,为了让学生学会担当,对自己的行为负责,我们需要用各种制度规范学生的行为,如果学生违反了纪律,教师要视情况予以必要的教育和惩戒。

按照管理学中的“强化理论”,惩罚属于负面强化,当学生出现不良行为时,采取惩罚的方法,可以迫使这些行为少发生或者不发生。与奖励等正面强化措施相比,惩罚也是一种重要的教育手段,“没有惩罚的教育不是完整的教育”,相信很多人都赞同这句话。所以,问题的关键不是需不需要惩罚,而是在何种情境下实施惩罚、如何惩罚才能达到较好的教育效果。

新一班的班级精细化民主管理制度中也有一些关于学生违纪情况的处罚规定,但是,重要的不是如何处罚学生,而是这些制定这些规则的原则和比较规范的处理程序,这些原则和程序保证了班级有序地运转,学生对自己的行为结果有预期,处理的过程体现了公平、规范、民主和人文的特点。

一、对违纪学生实施处罚的几条原则

班主任对学生违规行为的惩戒和处罚要有一些基本的原则,这些原则可以避免惩戒的情绪化和随意性,做到真正的公平和规范。这些基本原则和程序包括:

1、提醒在前,警示在中,处罚在后,教育贯彻始终

我的观点是,班级管理中的惩戒制度一定要全面、具体、规范,处罚在教育中必不可少,但决不能滥用,长期大量地采用惩罚来管理班级会造成学生的冷漠和叛逆。此处的“处罚”,是指有明确惩罚行为的处理方式,而非广义上的批评教育手段。比如,新一班有一条很特殊的处罚方式,叫做“免于处罚”,其实“免于处罚”本身就是一种处罚,只是因为情节轻微,仅作批评警示,不实施具体处罚措施,类似于法律上的“免于刑事处罚”。

学生的违纪行为分为有意识的和无意识的、经常性的和偶发的,情节有轻有重,危害有大有小,不能简单地一刀切予以处罚。实施具体的处罚是最后一步,在此之前,有很清晰的处理步骤,即“提醒在前,警示在中,处罚在后”,而教育是贯穿于始终的。

Answer 4

客观来讲，现在各省的教育部门都制定了相关的关于禁止中学生带手机课堂或者校园的规定！国家也是支持的！所以，学校的做法没什么不妥的！手机这一事物，负面作用太明显，影响了人的主观能动性，和人的全面发展！对于没有自制力的学生来说，危害尤其明显！所以，禁止学生带上手机是得民心的！你犯了错，就认真反思，积极改正！等以后毕业了放开玩就是了！学生还是要以学习为主！积极开拓自己的人生新天地！别再过意不去这件事情了！背古文只是手段，我们那时候不犯错放假也要背古文，写日记感悟之类的呢！加油，好好学习天天向上！希望对你有所帮助！

Answer 5

学校规定上学的时候不准拿手机是正确的。首先，上学拿手机，会影响你的学习。学习是苦差事，学习和玩游戏放在一起的时候，你会控制不住自己，玩手机会占用你很多时间的，那样你的学习就会后退，影响你的学业。其次，上学的时候拿手机，手机要缴费，会花掉你的生活费，这样会影响你的生活质量，严重时会把你的身体搞垮，得不偿失。最后，学校让你背古文，那也是为你好，你就好好背会，争取开学时一切顺利。