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当我们看到壮观的钱塘江的时候,脑海中会出现四字词语()、();当我们看到大榕树的时候,会想起四字词
当我们看到壮观的钱塘江的时候,脑海中会出现四字词语()、();当我们看到大榕树的时候,会想起四字词语()、();看到叶·诺索夫笔下的白公鹅时,我会想起四字词语()、()。
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推荐答案 2014-11-23
风起云涌 潮涨潮落 奇花异木 不可计数 自由自在 无忧无虑
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第1个回答 2014-11-23
潮涨潮落,波涛汹涌,参天大树,不计其数,自由自在,高傲自大
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答:
10.把那万里之遥,只当庭闱之路,所谓点头径过三千里,扭腰八百有余程 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2022-03-12 展开全部 统编四年级语文上册句子专项训练一、我会改把字句或被字句。1.
钱塘江
大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为把字句)___2.浓浓的花香弥漫了整个校园。(...
把词写具体,60字。
钱塘江
大潮雄伟
壮观(
写雄伟壮观):
( )
这棵
大榕树
真是...
答:
钱塘江
奔腾的江水拍打着两岸的巨石,纵然跃起一幕三尺来长的水墙,随着滔滔江水向东逝去,形成一片雄伟
壮观的
景象。凝望榕树窸窸窣窣映照在地上的碎影,看着阳光自头顶射下的光线,粗壮的树干由上延伸,茂密的树叶绿意盎然,显得生机勃勃。世界科技方面的成就在20实际突飞猛进,第一架动力飞机开始飞行,费...
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1、体会
钱塘江
大潮的壮观与雄奇,激发热爱祖国大好河山的强烈的情感。 2、激发学生读书的热情,提高学生品味词句的能力。 3、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养留心观察周围事物的习惯。 教学重点是理解“潮来之时”的记叙。 教学难点是体会钱塘江大潮的雄壮的磅礴的气势。 [说教学] 学生是学习和发展的主体,...
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3.鸟的天堂一、课内阅读 1.《鸟的天堂》一文,作者(两)次去鸟的天堂,第一次只
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钱塘江
大潮的雄伟
壮观的
景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。 文章 语言优美,词汇丰富, 句子 变化错落有致,读...
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