《少年中国说》中,中国少年与少年中国的区别与联系?在线等

如题所述

少年中国指的是改革后的中国,中国少年则是指能够改革封建统治下的中国的少年,只有中国少年才能让中国成为少年中国。


创造少年中国的力量在于“中国少年”——富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。与此同时,形象化的表现手法揭示了中国老朽与中国少年对于民族和时代的迥乎不同的责任心。


在鲜明、冷峻的对照中,作家提出了“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的政治主张。在此基础上,梁启超以激昂饱满的诗人般的笔触描绘了一幅中国少年奋发有为而少年中国豪迈崛起的振奋民志、激动人心的画面:美哉我中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!



扩展资料:


从文体语言上来说,《少年中国说》也很有代表性,长短交替的句式、韵散结合的文风,尤其是前此提及的新词汇、新意象的大量引入或创造,无疑是对中国古代散文使用的词法、句法系统进行了颠覆。


就文体而言,《少年中国说》融辞赋、四六、律句、古文于一炉,各体之间自由穿梭而又流利畅达,彰显出作家深厚的操作文体的艺术功力。在中国文学语言、文体演进史上,梁启超的散文无疑是从文言文转变为白话文的过渡形态。

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第1个回答  2006-08-26
两个突出的重点不同,中国少年突出的重点是少年,“中国的”是一个修饰,但是也不能少,因为它突出了少年所在的国家,而少年中国突出的重点是中国,“少年的”表示这是属于少年的中国。这是区别。

两者的联系在于:只有中国少年强大了,睿智了,明确了奋斗目标了,少年中国才能强大,睿智。本回答被提问者采纳
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