小学六年级应用题

1、某车间有140名职工,分成三个生产小组,已知第一组和第二组的人数比为2:3,第二组和第三组人数比为4:5,这三个小组有各多少人?

2、一班和二班的人数比为8:7,如果将一班的8名同学调到二班去,那么一班的人数比为4:5,求原来两班各有多少人?

3、小明骑车去旅游,2小时行了全程的8分之3,离中点还有8千米,小明离目的地还有多远?

4、校图书室有故事书、科技书、文艺书三种,其中故事书是总数的5分之2,科技书和故事书的比为7:8,已知故事书比文艺书多144本,三种书各有多少本?

1、某车间有140名职工,分成三个生产小组,已知第一组和第二组的人数比为2:3,第二组和第三组人数比为4:5,这三个小组有各多少人?
第一组:第二组=2:3=8:12
第二组:第三组=4:5=12:15
第一组:第二组:第三组=8:12:15
第一组有
140×(8+12+15)分之8=32(人)
第二组有
140×(8+12+15)分之12=48(人)
第三组有
140×(8+12+15)分之15=60(人)

2、一班和二班的人数比为8:7,如果将一班的8名同学调到二班去,那么一班的人数比为4:5,求原来两班各有多少人?
原来一班占总人数的
8÷(8+7)=15分之8
现在一班占总人数的
4÷(4+5)=9分之4
两班共有
8÷(15分之8-9分之4)=90(人)
原来一班有
90×15分之8=48(人)
原来二班有
90-48=42(人)

3、小明骑车去旅游,2小时行了全程的8分之3,离中点还有8千米,小明离目的地还有多远?
8千米是全程的
2分之1-8分之3=8分之1
全程有
8÷8分之1=64(千米)
小明离目的地还有
64×(1-8分之3)=40(千米)

4、校图书室有故事书、科技书、文艺书三种,其中故事书是总数的5分之2,科技书和故事书的比为7:8,已知故事书比文艺书多144本,三种书各有多少本?
科技书占总数的
5分之2×8分之7=20分之7
文艺书占总数的
1-5分之2-20分之7=4分之1
总数是
144÷(5分之2-4分之1)=960(本)
故事书有
960×5分之2=384(本)
科技书有
960×20分之7=336(本)
文艺书有
960×4分之1=240(本)
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-10-04
1.第一组32 第二组48 第三组60
2.一班48 二班42
3.40000米
4.故事书384 科技书336 文艺书240
第2个回答  2009-10-04
1、某车间有140名职工,分成三个生产小组,已知第一组和第二组的人数比为2:3,第二组和第三组人数比为4:5,这三个小组有各多少人?

答:
第一组 第二组 第三组
2 : 3
4 : 5
通分: 8 : 12
12 :15
= 8 : 12 :15
所以:140÷ (8+12+15)=4
第一组:8×4=32(人)
第二组:12×4=48(人)
第三组:15×4=60(人)
第3个回答  2009-10-04
1.
一组二组比为2:3=8:12
二组三组比为4:5=12:15
所以一二三组比为8:12:15
8+12+15=35
所以
一组有:140/35×8=32人
二组有:140/35×12=48人
三组有:140/35×15=60人

2.
原来一班占总人数的8/(8+7)=8/15
调走8名同学后,一班占总数的4/(4+5)=4/9
所以两班总人数为8/(8/15-4/9)=90人
原来,
一班有90×8/15=48人
二班有90-48=42人

3.
全程为
8/(1/2-3/8)=64千米
距离目的地还不用64/2+8=40千米

4.
科技书占总数的(2/5)/8*7=7/20
文艺书占总数的1-2/5-7/20=1/4
三本书一共有:
144/(2/5-1/4)=960本
故事书有:960*2/5=384本
科技书有:960×7/20=336本
科技数有:960×1/4=240本
第4个回答  2009-10-04
小学六年级应用题
悬赏分:10 - 离问题结束还有 14 天 23 小时
1、某车间有140名职工,分成三个生产小组,已知第一组和第二组的人数比为2:3,第二组和第三组人数比为4:5,这三个小组有各多少人?

2、一班和二班的人数比为8:7,如果将一班的8名同学调到二班去,那么一班的人数比为4:5,求原来两班各有多少人?

3、小明骑车去旅游,2小时行了全程的8分之3,离中点还有8千米,小明离目的地还有多远?

4、校图书室有故事书、科技书、文艺书三种,其中故事书是总数的5分之2,科技书和故事书的比为7:8,已知故事书比文艺书多144本,三种书各有多少本?

提问者: 氵舜 - 试用期 二级

您不登录也可以回答问题
我来回答:
回答即可得2分经验值,回答被采纳可同步增加经验值和财富值
您还可以输入字

输入内容已经达到长度限制

插入地图 插入图片
参考资料:
匿名回答 积分规则

登录后回答可以获得经验值奖励,并可以查看和管理所有的回答。登录 df dasf fs| 注册
回答 共 4 条
1,先同分在计算
2,也是同分
3,8千米处以它占的分数
4,算故事书的数,再求出科技书,再算文艺书

回答者: shadouheaui - 贡士 六级 2009-10-4 11:30
df ds
1.第一组32 第二f组48 第三组60
2.一班48 二班42
3.40000米sdfsdf
4.故事书384 科技书336 文艺书240 xcas

回答者: LMESA - 实习生 一级
第5个回答  2009-10-04
1.把两个比例关系连比2:3,4:5 可以写成8:12:15
然后按比例分配 140除以(8+12+15)在乘8 就是第一小组 140除以(
8+12+15)在乘12 就是第二小组 140除以(8+12+15)在乘15 就是第三小组

第二题很烦 我直接列算式 你就抄吧
9分之4=45分之20 15分之8=45分之24 8除以 (45分之24-45分之20)=90
90除以(8+7)=6 6乘以8=48人(一班) 90-48=42人(二班)

继续第三题
8乘以2=16km 16乘以8分之3=6km 16-6=10km

第四题
科技书和故事书7:8 算式是 5分之2=0.4 0.4乘以7除以8=0.35=20分之7 20分之7+5分之2=20分之15=4分之3 1-4分之3=4分之1 5分之2 减4分之1=20分之3 144除以20分之3=960本 960乘以5分之2=384(故事书) 384-144=240 (文艺书) 960-(384+240)=960-624=336本(科技书)

祝你成功
相似回答