成林洲先生的学术成果丰富多样，他的研究成果曾在多个知名期刊上发表并获奖。
在1993年7月18日的《教师报》第445期上，他的《作文双轨面批法及尝试》一文被刊载，标志着他在作文教学领域开始了深入探索。同年，他的《说明文构思训练例谈》在《语文报》初中版第736期发表，展示了他对教学方法的独特见解。
1998年6月16日，《语文报》高中版128期上，发表了《把握主旨，准确立意》，这篇论文深入剖析了写作中的关键要素。紧接着，他的《咬定青山不放松》在《写作导报》254期发表后，荣获渭南市教研成果评选一等奖，体现出其对作文教学的深入实践与理论贡献。
《谈谈语文课外阅读》一文被收录于《中国教育理论与实践研究》并获得征文大赛二等奖，显示出他在课外阅读指导上的独到思考。1999年，他的《中学语文素质教育的任务和方法浅说》荣获渭南市优秀论文二等奖，强调了素质教育在语文教学中的重要性。
2001年，他的《根深才能叶茂》同样获得渭南市优秀论文二等奖，进一步深化了对教育本质的理解。而2002年，他的《开放语文课堂,培养创新思维》更是在陕西省优秀论文评选中拔得头筹，展现了对教学创新的追求。
在2003年至2005年间，他与陕西语文界专家共同编撰的《新作文·中考特快》和《新作文·高考特快》两本书，成功出版，对中学生作文教学提供了实用的指导，对陕西师范大学出版社产生了重要影响。
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