幼儿园园长一日工作流程及内容如下：
一、8:00-9:00早餐巡班。
1、到各个班级巡视，重点班级重点巡视，注意查看食物是否按要求制作，量是否足够或过多。
2、注意听取家长意见，查看班级教师岗位工作情况，及时予以指导。
3、准备每周一上午进行的园务管理人员工作例会发言及资料。
4、观察教师的工作状态，领操动作是否到位，班级队形是否排列整齐，解决各类突发事件，发现问题及时提出改正。
5、升旗完毕后，指挥各班排好队，依次回班，注意安全。
二、9:00-12:00教学指导。
1、及时完成待办事项，做好资料的收集整理工作；督察一日常规执行情况、户外活动质量，教师是否备教统一；教学准备是否充分到位，发现问题及时指出，并给予指导或考核。
2、向园长汇报上周工作及本周计划，服从园长工作安排，做好记录。
3、检查开放环节幼儿活动区的情况，活动区的活动安排、活动区材料的投放与更新、教师对幼儿的个别指导、以及教师的工作激情和工作状态等，做好检查记录。
4、检查教师备教是否一致，教具的准备、教学的实施、教学的效果等。对新教师可采取预约听课，对老教师随堂听课，每月不少于12堂，做好听课记录并给予具体指导、考核。
5、检查班级户外活动器械的准备、活动的组织、幼儿衣物的增减和隔汗情况、幼儿活动的安全教育等。
三、14:30-16:30检查下午教学活动。
1、及时完成待办事项，检查职工中午到岗情况。
2、检查班级起床整理情况：幼儿的自理能力（按规范穿衣服、床铺的整理、幼儿仪表的整理等）和教师工作的配合。
3、处理日常事务，不定时巡查职工到岗情况。
4、进班检查生活、运动、游戏、学习活动的开展情况，下午的运动与游戏内容安排要以动为主，检查教育内容与实际是否相符，检查教师备课记录，是否提前备课，是否有教学活动反思。
5、检查各班卫生、管理及锁门，检查离园情况，做好巡班记录。值班的管理人员要等幼儿全部离园后方可下班。
幼儿园简介：
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。
为了便利教养，一般按照年龄划分为小班、中班和大班，其中小班为3–4岁幼儿，每班20-25人，中班为4-5岁幼儿，每班25–30人，大班为5–6岁幼儿，每班31–35人。