用流水声,翻书声,掌声编写一个小故事要有头有尾衔接自然?

如题所述

大自然的声音

       寂静的森林里传出一些窸窸窣窣的脚步声,脚步声渐渐变大,接着又传出一群人讨论的声音……

      一个阳光明媚的下午,老师和同学们一起去森林里郊游。大家找到了一片空地,老师带领我们坐成一个圈,便开始念一篇小说。老师讲得生动,大家听得入迷,唰唰的翻书声仿佛盖过了森林里的所有声音,这声音仿佛是老师读书声的陪衬。片刻后,老师读完了,掌声从四周响起。

      大家在森林里自由活动一会儿。我和一些同学坐在小溪边聊天,聊着聊着。大家便想到了哗啦啦的小溪流水声,我们讨论起为什么小浪会拍打出这种声音。最后,大家谁也不服谁,干脆安静下来欣赏大自然的“琴声”。这让我想到了一句古文:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”这种身临其境的感觉真是意犹未尽。这时,河对岸又传出小鸟优美的“歌声”,紧接着就是雨点打落在树枝上的滴答声,这难道不是大自然的乐队吗?大家的手情不自禁地拍起来,仿佛一场演唱会正在进行中。

      时间不早了,大家回过神来,打上雨伞和老师一起回学校。临走前,我再次看了一眼那片森林,依依不舍地离去了。

     人的一生往往会错过许多声音,大家会在做事情时忘记一些生活中常见的声音。我认为大家应该利用闲暇时间多多欣赏外面的世界。

突发灵感写的。望采纳,🙏

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