某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是（ ）。

Question

A. 行为主义学习理论
B. 认知结构学习理论
C. 认知同化学习理论
D. 建构主义学习理论

Answer 1

【答案】：C
本题考查对学习理论的掌握。学习理论主要有行为主义学习理论，认知结构学习理论，认知同化学习理论，建构主义学习理论等。其中，认知同化学习理论又称认知同化论，其核心观点是学生能否获得新信息，主要取决于他们认知结构中已有的观念，也就是新旧知识能否达到意义的同化。有意义学习是其学习理论中一项很重要的研究。有意义学习是指学生不仅能记住符号和词句，而且能理解这些符号和词句所代表的实质性内容（包括事实、概念、原理或规则等）。因此，重视基本概念、原理及学习方法的教学属于认知同化学习理论。C项正确。
A项：行为主义学习理论的核心观点认为，学习是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。与题干不符，排除。
B项：认知结构学习理论强调学习的目的在于发现，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。与题干不符，排除。
D项：建构主义学习理论是许多理论观点的统称，是对学习的认知理论的一大发展。建构主义包括知识观、学生观、学习观和教学观。与题干不符，排除。
故正确答案为C。