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六年级下册语文第五单元的口语交际可不可以说谎?
如题所述
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推荐答案 2022-04-18
学习与教育理念是不能说谎的 口语交际锻炼的是人际关系也是为人处世德行品性的展现
当然 善意的谎言另当别论
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其他回答
第1个回答 2022-06-30
不能
“学习与教育理念是不能说谎的 口语交际锻炼的是人际关系也是为人处世德行品性的展现 当然 善意的谎言另当别论
第2个回答 2022-04-18
不管什么时候都不要说谎。特别是当着孩子的面。
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人教版
六年级下册口语交际
。是否
可以说谎?
答:
不可以
,因为说谎有可能对自己有伤害,就像狼来了的故事里的主人公一样,但如果是善意的谎言也是可以的。
小学
六年级语文口语交际
答:
(7)善意的谎言是以所有人的利益为出发点的,所以他是有利的,是生活中不可缺少的。因此我支持生活中需要善意
的谎言
。
口语交际
:做人要诚实,
不可撒谎
/生活有时需要善意?
答:
是的
,虽然要诚实,但是有些时候又不得不说谎,但是说谎的前提是为了对方好,比如医生对一个得了绝症的患者说,没什么事,按时吃药,注意休息,慢慢就好了。这就是一种善意的谎言。
部编版
六年级语文下册第五单元口语交际
习作语文园地五PPT
答:
(
第五单元、口语交际)不可以说谎/可以讲善意的谎言
正方:我认为不可以说谎,因为如果世界上人人都说谎,那世界上不就没有真理了吗?反方:我认为可以讲善意的谎言,比如说,有一个小男孩得了绝证,他很伤心,这时医生对他说:“别难过,你会好起来的。”这个医生用了善意的谎言来安慰小男孩,使小男孩...
小学
语文六年级口语交际
答:
这次
口语交际
的内容是“辩论:讲诚信与善意
的谎言
”。通过辩论,提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神。 根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论。正方:人要讲诚信,不能
说谎
。反方:生活需要善意的谎言。 对于辩论,学生是初次接触,课前教师可适当讲解辩论的方法和注意事项。如,用事...
六年级口语交际
《辩论:讲诚信与善意
的谎言
》(正方)
答:
善意的
谎言
本身即是谎言,这一点是毋庸置疑的。谎言,
说谎
是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能...
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