家访交流内容怎么写?

如题所述

内容如下:

1、先写孩子的家庭情况,如:几口人,各是什么职业,平时谁接送、谁照顾、学习谁辅导,听取家长对学校教育的建议,委婉提出自己的建议。

2、再写孩子在校的表现,优点要结合事例来说,缺点要委婉地提出。

3、总结:本次家访效果良好。愿家校合力,共促孩子成长。

例如:x是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是学会了就扰乱秩序,不让其他的同学学习。因此,对进行了一次家访。

在和他的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在奶奶家,奶奶对他娇生惯养什么都依着他。这样一来,孩子就养成了一些坏习惯。所以,请家长多和学校保持联系,并配合教师把孩子教育得更好。

家访准备

1、家访前,走访成员要认真细致地“备课”,对家访目的和期望有一定的准备。

2、家访前,教师要了解学生,要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

3、家访前,最好与学生家长提前约定好家访的时间,切不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力。

4、家访前,走访成员要了解家长、社会对学校的态度。

5、家访前,班主任要确定受访对象、安排受访学生具体时间。

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