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《奇异的琥珀》这篇课文的作者通过什么用一个什么讲述了什么
如题所述
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推荐答案 2016-01-16
琥珀这篇课文的作者通过仔细观察这块琥珀的样子,用了丰富合理的想象,讲述了这块琥珀的形成经过.
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奇异的琥珀这篇文章讲述
的是真实的故事吗?理由是
什么
答:
琥珀这篇课文的作者通过仔细观察这块琥珀的样子,用了丰富合理的想象,
讲述了这块琥珀的形成经过.很久以前
,一个夏天 一个小苍蝇停在一棵松树上,有个蜘蛛爬过来 想吃掉那苍蝇,蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头.它们挣扎了一番终于不动了.松脂继续滴下来,最后积成一个松脂...
琥珀这
片
课文
以
什么
为题?
答:
课文以
《奇异的琥珀》
为题,是因为课文中讲的那块琥珀与普通的琥珀不一样。《
琥珀》这篇课文
是德国作家柏吉尔写的一篇说明文,也叫科学小品。
作者用
活泼、通俗易懂的文笔,发挥充分合理的想象,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀形成的过程,从而判断了它在科学上的科学价值。
奇异的琥珀
讲的是
什么
答:
课文
从一块
琥珀的
发现,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,使我们进一步增加了有关化石的科学知识.
文章
既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文. 第一部分:(1—12自然段)先叙述了琥珀的形成过程,其中(3-10段)
讲述了
挂在老松树上的松脂球的形成;(11—12段)讲述...
四年级下册
课文琥珀用
简单的语句怎么描述整个内容怎么说?
答:
本文是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀
,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。
这篇课文
主要讲
什么
的?
答:
依据:这块琥珀是由一颗松脂球形成的,而松脂球的形成需要天气热,因为只有太阳很毒辣,才能把老松树上的厚厚的松脂晒化,才能不断滴下松脂。
这篇课文
是《琥珀》(或
《奇异的琥珀》
),本文是德国作家柏吉尔写的一篇说明文,也叫科学小品。
作者用
通俗易懂而又生动活泼的文笔,充分展开合理的想象,假想...
奇异的琥珀概括 关于
课文奇异的琥珀
概括
答:
1、
《奇异的琥珀》
是人教版六年级上册第五单元的第-
篇课文
,该单元以“科学与发展”为主题展开。2、《奇异的琥珀》是一篇说明文,但与一般的说明文不同的是,做这一讲故事的形式,按事情的反战过程组织材料,使文章集知识性和趣味性融为一体。主要写了人们根据一块奇异的琥珀来推测出琥珀是怎样形成...
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奇异的琥珀课文解析
奇异的琥珀课文批注
奇异的琥珀课文朗读
奇异的琥珀作者是谁
奇异的琥珀作者
奇异的琥珀课件
奇异的琥珀课内阅读答案
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