匆匆朱自清这篇文章在写法上有什么特点？采用了什么修辞手法？

六年级课文

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推荐答案 2010-04-18

这篇文章写出了时间的稍纵即逝，采用了拟人、排比的修辞手法。

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第1个回答 2010-04-18

写了时间匆匆而过，我们要珍惜时间！
采用了比喻和排比的修辞手法

第2个回答 2010-04-18

写了时间匆匆而过，我们要珍惜时间！
采用了比喻和排比的修辞手法

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《匆匆》朱自清 使用了什么修辞手法表达了作者什么样的感情?答：《匆匆》朱自清使用了排比的修辞手法表达了作者什么样的感情？作者朱自清在全文中表达了自己为逝去的时光无法挽留而油然而生的惋惜之情.展示了日子在生活的不经意中来去匆匆.

匆匆的主要内容答：文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

匆匆的写作手法有哪些答：问题一：匆匆这篇课文运用了什么写作手法 1、运用了众多排比句来叙述时间怎样匆匆而过的。 2、运用了反问句，加强文章的语气与感 *** 彩。 3、语句平淡但形象，具体生动。 4、运用各种修辞手法。强化句子语言美。 5、巧妙地运用大量的叠词，多用短句。问题二：匆匆第一自然段用了什么写作手法 1...

《匆匆》文中作者把时间比作了什么?写出了日子的什么特点?答：再也不会归来的特点。《匆匆》主要写了作者的时间流逝的无奈和惋惜，揭示了旧时代青年人开始觉醒，对前途不明而忧郁的心情，告诫我们时间来去匆匆，宝贵易逝，我们要珍惜宝贵时间，不能来到世上没有作为而白白走一遭。《匆匆》中作者对时间的流逝作出了具体的叙述，也看出了作者对社会的不平与不满。

朱自清写时间''匆匆''运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?答：默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。3.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。作用：用拟人手法，将时光匆匆逝去这本是虚渺的东西活灵活现的展现在我们眼前，说明时光易逝，我们应抓紧时间。

匆匆说课稿答：匆匆说课稿1 一、说教材《匆匆》是朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,运用排比、拟人、比喻等多种修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对“滔滔逝水,急急流年,时光转瞬逝,弹指一挥间”的无奈和惋惜。文章中巧妙的大量叠词、短句的运用,使文章简朴、轻灵,读起来轻巧、婉转,是...

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