红色教育的核心就是学习革命精神、继承革命传统。
红色教育是依托红色资源进行革命传统、思想政治、品德人格、历史文化等多方面教育的实践活动。红色资源也叫红色文化资源，是在中国革命、建设、改革实践中不断丰富和发展的社会文化资源，其核心是在中国共产党领导的伟大革命实践中积淀而成的革命精神及其载体。
这里所说的革命精神通常包括井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、沂蒙精神、西柏坡精神等，物质载体是指能集中反映这些革命精神的历史遗迹、实体遗存、物态表征等，如纪念馆、博物馆、烈士陵园、英雄事迹、艺术作品、节庆活动。
红色教育的核心就是学习革命精神、继承革命传统。我们党历来重视利用红色资源开展有目的、有计划、有系统的革命传统教育。进入新时代，红色教育成为爱国主义教育、革命传统教育、民族精神教育的汇合点，在学校德育一体化中显示出更加重要的意义。
红色教育主要内容
1、革命历史：中国革命历史和文化作为红色教育的核心要素，中国革命历史和文化是红色教育不可或缺的重点内容。学生需要了解中国革命的基本历程和胜利的背后，深入学习革命先辈们的事迹和精神，并掌握中国传统文化的精髓，从而在思想上保持对革命的崇敬和信仰。
2、爱国主义：爱国主义和社会主义理念红色教育注重对爱国主义和社会主义理念的教育。学生需要了解祖国的历史和文化，深入体验爱国主义的真正内涵，同时还需要对社会主义经济、政治和文化有深刻的认识，树立中国特色社会主义的意识和信念。
3、革命传统教育：革命传统教育革命传统教育包括了对革命先辈们的敬仰和缅怀，以及对他们革命精神的崇尚和接受。学生需要了解革命的艰难历程，特别是中国共产党和全体革命者在抵御敌人和改造社会中的不懈努力。
4、道德和品德修养：道德修养和品德塑造红色教育也注重学生的道德和品德修养。学生需要树立正确的世界观、人生观和价值观，以红色精神为指导，锤炼自己的品德，成为有责任感、有建设性的杰出人才。