要写学校存在的问题，首先要明确问题的范围和具体表现。以下是一些可能存在的问题：
教育质量不均衡：不同年级、不同学科之间的教学质量存在差异，有些教师可能缺乏有效的教学方法，导致学生难以掌握知识。
学生心理健康问题：学生可能面临学习压力、人际关系问题、家庭问题等，这些问题可能导致他们出现焦虑、抑郁等心理问题。
校园安全问题：学校可能存在校园暴力、欺凌、毒品等问题，这些问题可能对学生的身心健康造成威胁。
课程设置不合理：学校的课程设置可能过于注重应试教育，而忽略了对学生综合素质的培养，或者过于注重文化课，而忽略了对学生兴趣爱好和特长的培养。
师资力量不足：学校可能存在教师数量不足、教师素质不高、教师待遇不好等问题，这些问题可能影响学校的教学质量和学生的学习效果。
在明确问题的范围和具体表现后，可以采取以下步骤写学校存在的问题：
提出问题的背景和现状：在文章开头，简要介绍问题的背景和现状，包括问题的范围和具体表现。
分析问题的原因：针对每个问题，分析其产生的原因。例如，教育质量不均衡可能是由于教师缺乏有效的教学方法、教学资源不均衡等原因造成的。学生心理健康问题可能是由于学习压力、家庭问题、人际关系问题等原因造成的。
校园安全问题可能是由于学校管理不严、学生自我保护意识不强等原因造成的。课程设置不合理可能是由于学校过于注重应试教育、师资力量不足等原因造成的。师资力量不足可能是由于教师数量不足、教师素质不高、教师待遇不好等原因造成的。
提出解决问题的建议：针对每个问题，提出解决问题的建议。例如，提高教学质量可以加强教师培训、推广有效的教学方法等措施；加强学生心理健康教育可以开设心理健康课程、建立心理辅导体系等措施；
加强校园安全管理可以加强校园巡逻、建立安全管理制度等措施；优化课程设置可以引入多元化的课程、加强学生综合素质的培养等措施；加强师资力量可以加大教师招聘力度、提高教师待遇等措施。
结论：总结文章内容，强调学校存在的问题及其解决方案的重要性和意义。