这是符合幼儿心智发展的要求的。小孩子特别喜欢有趣的事物，而且喜欢多样化的活动，只要让他们觉得有趣、好玩的事情，会更愿意参与而且会很兴奋、迫不及待地参与。幼儿的天性极具纯洁，且对万物充满着好奇心，相对幼儿的专注力比较浅显，利用趣味教学能激发其更多维的求知欲且不会感乏味。
而且孩子太小，基本是坐不住10分钟以上，听不懂太大的道理，也没有太强的专注力和自律能力，更别说学好知识了。
那如何做到趣味教学呢？
故事会。很多幼儿非常喜欢听老师把一个有趣的故事讲出来和演出来，举个例子：小熊睡觉的故事 - 三只小熊一起来到一个洞里，发现里面已经有一只小熊，那只小熊已经睡觉了，那三只小熊也模仿也都睡下来了。老师在讲的时候模仿小熊走的样子，说话的时候的奇怪的声音，三只小熊之间的对话，看到另外一只小熊已经睡着的神态......孩子们特别喜欢，他们会看着老师的动作和老师的申请，也逐渐让自己进入到故事里，特别有意思。
引导孩子多看、多闻、多摸、多尝。通过这样的趣味活动来锻炼孩子们各个感官的灵敏度。例如：让孩子们做饺子。在老师的带领下，孩子们分成两个小组一起做饺子。这样的活动既有趣还可以培养孩子们的合作精神，他们要捏面团，多摸；他们要根据老师已经提前准备好的馅，多闻，在小组里讨论这是什么事物；他们做好了饺子后大家开吃啦，多尝和品味他们做出来的饺子味道如何，寓教育于娱乐之中，孩子参与得非常开心。
多采用提问的方式帮助幼儿趣味学习。有些小朋友喜欢问为什么，不用太在意他能否真正听懂，因为一天两天三天他听不懂，你会发现如果你经常做这样的练习，有一天他们就自己开始谈这些方面的事情了。这就是他们不断学习的过程。
每一个方法老师和家长都可以自由发挥和不断延申，不断尝试不同的趣味教学，总会有适合学生的好方法。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-11-25
我觉得这么做是正确的，因为幼儿园的孩子们主要的做法就是在玩耍的过程中进行学习。所以我觉得幼儿园就是应该以游戏为基本活动，这样才能够让幼儿有更好的发展。
第2个回答 2021-12-05
幼儿园的话做游戏都是很正常的。帮助孩子更好的发育。也是让孩子学习不枯燥
第3个回答 2021-11-25
当然正确了。因为孩子上幼儿园年纪都比较小，这个时候一定要以玩为主，一定要开发孩子的智力，不要给孩子太大的负担。
第4个回答 2021-11-26
是非常正确的。我觉得这个时间段的孩子是非常小的，以游戏为主，可以让孩子更加的快乐，让孩子在游戏中学习一些东西
相似回答