讲道理，是中国家长在教育孩子的时候较为常用的方式之一，家长会认为，讲道理是十分舒缓的教育方式，能够和孩子和平解决问题，因此对讲道理寄予了厚望，但是越来越多的宝妈发现自己越是和孩子讲道理，孩子就越是逆反，故意唱反调，反而不愿意听讲。
道理是需要理性占上风，这和孩子天真任性的天性相比是完全相悖的，孩子身心发育恰巧理性，处于弱势区域，感性和直觉较为强烈，因此，一味地和孩子讲道理，孩子根本就不愿意听。有人曾表示，失败的教育是一场自我感动的演出，不少家长以为自己的教育很有用，但其实殊不知都是下下策。
网友最近分享自己和孩子的一件事情，原因是自己的孩子屡教不听，自己家的孩子已经上小学三年级的是一名男孩，但是因为居住的环境是老小区，并没有电梯自己的儿子在上下楼梯的时候喜欢有一条胳膊夹的楼梯往下滑，不用脚来走。作为妈妈曾经这么教育过，儿子说不能这么做，因为扶手很脏且容易把衣服划破，还很危险，万一滚下去就惨了。但是没想到儿子并不听劝，每次妈妈说了之后，下一次依旧如此。网友表示都不知道该怎么办才好，道理不听硬是要回家打一顿才会听讲，但是打完之后没过一阵子又来了。网友表示，她觉得自己孩子年纪小，总需要用靠讲道理的方式说服孩子，而在孩子也没妈妈的道理，只不过是几句废话而已。
网友1评论：“实践证明，想要孩子接受一个观点，从情绪上入手最容易，通过问答的方式，调动孩子去思考，刺激他天性中善良的一面。”
网友2评论：“施教要因人而异！家长要有好的样子 的确很重要！也就是言传身教！一味的说教 的确让小孩很反感！ “行不言之教”是传诵千古的经典教育方法，理论上人们都认可，可遇到问题时，大多数人的第一个念头总是如何劝说孩子，如何给孩子讲道理。”
网友3评论：“教育子女也是教育自己，大人都做不到，还想要小孩做到，那不就是开玩笑吗，小孩的行为多数都是跟大人学的，所以，若想把子女教育好，首先把自己做好，表率嘛！”
中国的教育学者尹建莉就直说：“喜欢讲道理的家长，是问题家长。”卢梭在《爱弥儿》中也反复提到——说教是最无效的教育方式。
不少家长会讲讲道理，偏向于惯性思维，在学校和家庭当中，讲道理的人总是有很多，那么为什么说讲道理的时候孩子并不愿意呢？
在讲道理的时候，家长是主动的一方，孩子是被接受的一方，久而久之，孩子处于常接被动状态，也不愿意接收这些讯息，虽然站在家长角度来说，家长都是好言相劝的实话。但是因为孩子年纪小，很多道理他都不明白，家长一味地传递给孩子，也是做无用功。教育是一门艺术，讲究的是精巧和简单，家长可以试着改变讲道理的思维模式，效果回来得更好。
第一点，讲道理一定不能口是心非。
家长在给孩子讲道理的时候需要以身作则，不能只强调口头教育的重要性。待人接物为人处世一定要做好，不要对孩子说谎说到就要做到。
第二点，家长需要避免给孩子灌输庸俗的价值观。
家长想要给孩子飞翔的本事，想要给孩子讲出拥有飞翔的道理，那么家长自己也要具备有翱翔天空的高度和胸怀。如果家长自己也无法达到，那么说什么都是没有用的。
第三点，不能把不讲道理变成不讲理。
有些家长一生气，情绪来了，三句话不到就把孩子打骂一顿，那么这样便是不讲理了。这样的行为会伤害孩子内心，想要让孩子懂得道理，家长需要做的是口头少讲道理，行为符合逻辑，孩子自然而然就会明白其中的道理。这才是教育的真谛
面对孩子不讲道理，不妨换一个方式。家长可以询问孩子一些问题，并且拿捏好其中的态度与真诚和平和的方式，和孩子沟通。不管是大人还是孩子，能否接纳别人的观点，首先取决于情绪，其次取决于对方的行为，最后才是对方的语言。
所以，家长可以灵活运用适度的口头教育和重要的行为教育，让孩子真正地听进去道理。
追问一般都是父母觉得自己道理比孩子的想法正确，犯错误不让孩子解释，就打骂而且是几分钟追着打
追答但是现在很少有父母会追着孩子打了，而是想办法去引导。