农村儿童家教缺失,可能会产生以下问题:
首先,当下部分农村家庭中道德教育的缺失使得青少年在家庭中不尊重长辈,对长辈说话不分尊卑、对长辈的教诲不屑一顾、我行我素,在学校中不尊敬师长.不和同学友好相处、不懂礼貌、不乐于助人、不守诚信等等。
其次,部分农村家庭法律教育的缺失使得青少年在社会中容易误入歧途,甚至走上违法犯罪的道路。如:不遵守交通法规、偷盗行窃、吸毒贩毒.勒索他人等等。有的农村学生在学校中不遵守校规校纪,不遵守学生行为守则。如:迟到早退、无故旷课不遵守课堂纪律、考试作弊拉帮结派、打架斗殴、抽烟酗酒顶撞老师、早恋等等。
还有一些农村家庭学习教育的缺失使得青少年在学校中自主学习意识淡薄,认为学习是应付老师、应付家长,有的农村青少年受其家长观念的影响认为“学习不-定有出路,不-定能够赚大钱”,因此对待学习态度不自觉不主动、不重视不认真不上心,导致学习能力差。如上课不专心听讲、不按时完成作业、考试不及格、没有进取心等
最后是人生教育的缺失,家长正确的人生观会在耳濡目染中对青少年产生深刻的影响,正确的人生观可以引导青少年现阶段乃至未来的人生道路和处事法则;正确的世界观可以引导青少年对事物形成正确的观点和看法;正确的价值观可以引导青少年形成正确的需求、认知和动机。然而,部分农村家庭教育中人生教育的缺失使一些青少年不知道成长以后该如何面对社会,缺乏对社会中的事物做出正确判断的能力;不明确走人社会以后该如何开始自己的生活和工作,面对困难或选择时不能理性思考并作出合理的行动;走上工作岗位之后很茫然,不清楚该如何在职场中为人处事。