很多家长对于孩子的性教育问题处于一种忽视或者假装忽视的态度,认为性的发育是自然而然的，没必要过度重视,一方面不知道该怎么和孩子解释性知识，一方面担心自己说得多了反而让孩子产生好奇，在我国儿童性教育课程无论是在家庭还是在学校都无法得到恰当的传输和引导。
儿童性教育的缺失对每个孩子成长中的危害是不可忽视的。1.儿童会缺少维护自己的权利和自我保护的意识。当低龄儿童遇到令他们不舒服的肢体接触，或更加严重的性骚扰时，孩子们缺少自己的权利被侵犯的意识，不会主动拒绝别人或寻求帮助，容易造成受到长期侵害的状况。2.学校对于适龄儿童的性教育不够全面，此时，孩子们的天性与好奇心受到压制，于是更想得知真相。这时候孩子们往往会选择在私下“偷学”，这导致他们极易受到网络与其他不良渠道上铺天盖地的关于性信息的负面影响。不仅如此，“偷学”得来的知识，也容易存在准确度低和过于片面的情况，并不足以让孩子们拥有保护自己的能力。3.孩子从小缺少对所有性别理性和全面的认识，使得他们的社会性别意识薄弱，导致男女社会性别认知的固化和薄弱，更会边缘化性少数群体，无意中成为被害者或加害者。
那家长该如何教育孩子呢？1.父亲在男孩的性教育中不应该缺席。对于孩子提出的性的问题，性的困惑，家长应尽量用简单的语言告诉他，这些都是自然的现象，让孩子对身体有正确科学的认识。2.加强“性道德”教育，培养孩子的责任感。早期性教育，关系到孩子身心能否健康成长，而等到孩子成长到一定阶段，性教育则应当包括性生理、心理、道德、伦理等诸多方面。3.理解孩子对性的好奇心。当家长发现孩子有这样的举动时，应当了解到孩子是处于好奇的心理想要了解，并非是心理变态。所以家长们要理解孩子的好奇心，温和的方式应对。
谈性不可耻，我们欲说还休，不敢教育的态度才可怕。而且对于性教育来说，对孩子来说是真的很重要的。我们也应该重视这个问题。
