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义务教育阶段历史教育的重要性
如题所述
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推荐答案 2020-12-23
历史属社会学,有引导性作用
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第1个回答 2020-12-24
教育阶段,历史的教育是非常重要的,正确的培养学生的历史史观,有助于铭记历史,展现未来
相似回答
义务教育阶段历史
课程的基本特性有哪些?
答:
【答案】:初中历史课程是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义
。义务教育阶段7—9年级的历史课程在基础教育中占有重要的地位,主要具有以下特性。(1)
思想性
:坚持用唯物史观阐释历史的发展与变化,使学生认同中华民族的优秀文化传统,增强爱国主义情感,坚定社会主义信念,...
九年
义务教育历史
发展和重大意义
答:
1、九年义务教育是从1986年开始实施的,在2006年《中华人民共和国义务教育法》被正式通过之后,
九年义务教育就明显地成为了一项更加强制性的权利与义务
,公益性、普及性和强制性是九年义务教育的基本特点。2、历史发展。1985年5月中共中央《关于教育体制改革的决定》,进一步提出不仅要普及小学教育,而且要...
九年
义务教育
初中
历史
教学大纲明确指出,初中历史课对什么具有
重要意义
...
答:
历史课也是培养学生树立历史唯物主义和爱国主义思想的重要手段
。 五、引导学生形成良好的品德 历史教师可以根据历史教材,深刻挖掘教材的思想内容,对学生进行爱国主义教育,让学生了解中华文明的博大精深,中国古代劳动人民的勤劳智慧和对世界历史文化发展的贡献,从而激发学生的民族自豪感和增强其民族意识等等。通...
《
义务教育历史
课程标准》出版社是哪个
答:
历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用
。义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,
传承人类文明的优秀传统
,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。学生通过历史课程的学习,初步学会从历史的角度观察和...
我国最早规定
义务教育阶段的
学制是在哪年?
答:
我国最早规定
义务教育阶段
的学制是在1955年,即规定义务教育为6年制 1.义务教育的概念和
重要性
义务教育是指国家法律规定的对全体公民实施的基本教育,是每个国家的基础教育制度。义务教育的实施对于保障每个公民的受教育权利,提高国民素质,促进社会发展具有
重要意义
。2.中国义务
教育的历史
演变 中国的义务...
十二年
义务教育的重要性
体现在哪里?
答:
十二年义务教育是指国家规定的
义务教育阶段
为九年的基础上,再延长三年,实现从小学到高中的完整教育过程。以下是十二年义务教育必要性的几个方面:提高国民素质:十二年义务教育可以帮助学生更加全面、系统地掌握知识和技能,提高国民的文化素质和科学素养,为国家的发展打下更加坚实的基础。促进公平教育:...
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