幼儿情绪的重要性已受到了很多人的重视,如何对幼儿进行良好情绪培养?

如题所述

情绪是一种本能。管控情绪,不如疏导情绪。所以理解孩子的情绪,帮助疏导到正确的地方,孩子们自然就学习了情绪的管控。如果父母以爱之名,每每激发孩子的坏情绪,那么说明父母仍需进化。错并不在孩子身上。对于婴幼儿,情绪的功能大于语言。

在不会说话的婴儿时期,情绪是我们向外界表达自己感受最主要的信息沟通手段。每个表情,每个动作,每声哭喊都是内在需求丰富地表达。共情能力好的母亲会充分领会这些信息,然后对婴儿的需求予以充分关注和满足。但是共情能力差和不关心婴儿这些情绪信号的母亲或者抚养人,会把这些婴儿培养成没有安全感,不自信,容易焦虑的人。

而忽视婴儿情感需求和情绪表达,会让婴儿产生否定自己情感需求的倾向。因为哭了也没人理,干脆下次不哭了。久而久之,就会变成压抑性格或者冷漠性格。

因为从小没有建立起心理依赖,所以很难建立起真正的亲密关系。情绪在婴幼儿时期主要替我们表达我们内在需求。那长大以后,情绪的功能会发生哪些转变呢?长大后我们使用语言表达自己的想法和需求。情绪就变成自我和身体和潜意识沟通的主要工具。

任何一个情绪都有它的道理,任何一个情绪都是身体在向你传递一个信息。无论是抑郁,愤怒还是说不出的痛苦,都是身心在告诉你,你的某个行为,某个思维正在伤害它,让它痛苦不堪。情绪还有其社会功能。既是人与人交往的动力,也是人互动的润滑剂,还是人交流的氛围。情商高就是感受悄绪的共情能力,与处理情绪的忘情能力,可以自由互换,完美配合的一种能力。

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第1个回答  2021-06-17
首先带幼儿去上情绪课,同时让专业的老师来进行指导,其次父母在家也要时刻提高孩子的能力,这样才能进行良好情绪培养。
第2个回答  2021-06-17
引导孩子,当孩子情绪不好的时候,要引导他让他安静下来,让他学会控制自己的情绪。
第3个回答  2021-06-17
实际上在平时的时候,我们应该给孩子做到一个带头的作用,其次也应该在孩子发脾气的时候,我们应该给孩子一定的教育,让孩子明白其中的道理。
第4个回答  2021-06-17
在幼儿表现一些不好情绪的时候,就应该去告诉他们如何控制情绪,而且教育他们理智的对待一些事情。
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