知行合一意思体顺应主体，知是指良行是指人践，知与行的合一，既不是来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。
关于知行合一，先生在《传习录》中有阐释:未有知而不行者。知而不行，只是未知……有如知痛，必已自痛了，方知痛。知寒，必已自寒了。知饥，必已自饥了。知行如何分得开？今人却就将知行分作两件去做，以为必先知了，然后能行。故遂终身不行，亦遂终身不知。
知行合一是为良剂，知不弃行，行不离思，慎思之，笃行之。
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“知行合一”论的现实意义
1、王阳明“知行合一”、力行实践的精神提供了一种科学务实的思维方法和精神动力。
王阳明的“知行合一”论，虽然从本质上说是一种道德修养论与道德实践论，但从儒家“修己以安百姓”和“内圣外王”的思维逻辑与思想传统而言，其道德修养必定要落实到政治实践和社会治理上，所以又是一种政治学说。
2、王阳明的“知行合一”论对于当前反腐倡廉，诚信施政具有警示作用。
现在一些官员知行分裂，说一套，做一套，败坏了党风政风，也失信于民。在这种情况下，尤其有必要提倡“致良知”“知行合一”，以提升干部队伍的道德人文素质。这对启迪官员的道德良知，遏制贪腐之风，推行廉洁政治，执政为民，取信于民，都是有积极作用的。
3、提倡“知行合一”，有助于在新的形势下推进中华优秀传统文化的传承发展，促进“人文化成”。
所谓“文化”，按古人的定义是“人文化成”，即以人文精神教育人民，养成良好社会风尚。王阳明的“致良知”“知行合一”学说，重点放在“行”上，奉行的是文德教化理念，强调的是理论与实践的统一，对于发挥“人文化成”作用，推进全民道德教育能起到积极作用。
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第1个回答 2021-10-10
知就是知道，行就是行动，合一就是一致致。知而不行不如不知，行而不知不如不行。即然知道，就要行动，也就是下定决心，不怕牺牲，排除万难，也要取的胜利！只知道行动，弄不清方向和目标，就是无的放矢的，不能达到予想的目的和结果！知行合一，就是知道，明白了原理，形成了一个完整的方案，再去做具体的行动去落实，去实践，由于知己，又知彼彼，方能下取的更大的胜利！
第2个回答 2021-05-07
交易中的知行合一应该是什么样
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