高考志愿填报孩子与父母有分歧怎么处理

如题所述

高考志愿填报过程中父母与考生出现分歧怎么办

在高考志愿的选择上,考生与家长的意见不一致是经常会出现的情况。如果考生不能理性的选择专业,与家长发生严重对立,该怎么化解矛盾,统一看法?怎样做考生的工作?这是不少家长的心声,也是每年遇到的话题。
目前,由于考生时间紧张,缺少足够的时间了解院校和专业,同时考生对于未来职业规划缺乏明确的方向,因此大部分考生的高考志愿都由家长主导,这是一柄“双刃剑”。家长在替考生把关的同时,往往会不自觉地将自己的意愿表达出来,甚至出现强加给考生的情况。有些考生拧不过家长选择了妥协,有些考生则和家长起了争执。当家长与考生意见不一致时,又该如何处理呢?
1、考生意见为主,家长意见为辅
家长首先要明确一点,填报志愿过程中,考生才是主体,家长所做的职业规划是考生的职业规划,考生的职业规划当然是由考生来决定。目前,一般家长和考生在志愿填报上的矛盾集中在专业和地域的选择上。在地域选择上,家长通常希望考生能够就近上学,一方面容易照顾考生的生活,另一方面能够在就业上取得先机;而部分考生希望能够按照自己的想法,到处走一走,在外面见识一下世界。在专业选择上,考生和家长都希望选择自己喜欢的专业,而家长更是把自己的职业与考生所学专业挂钩。
家长在和考生意见不一致时,家长一定要放低姿态,善于倾听,了解考生的想法,耐心和考生沟通,力争通过交流达成一致意见。
2、出现矛盾,沟通更重要
在解决矛盾的过程中,家长往往存在这个心理,那就是千方百计做通考生的工作,最终目的是让考生认可家长的看法。怎么化解矛盾,怎样做考生的工作?
(1)用数据说话
在高三一年,家长最大的任务就是帮助考生进行志愿填报辅助工作,家长所接触到的志愿填报知识远远超过考生,同时丰富的社会阅历和工作经验能够帮助家长更好的用数据来证明自己的分析和判断,在强大的事实数据面前,考生会理性的分析家长的意见,家长通过和考生的进一步沟通,最终达到一致意见。
(2)用案例分析
家长通过各种学习方式一定会掌握到很多的志愿填报成功和失败的案例,通过对这些案例的分析,结合网络和现实生活中的一些经验,帮助考生对院校和专业选择进行分析,通过案例分析能够帮助家长更好的和考生进行沟通,从而达到一个共同的目标。
(3)用科学工具分析
当前关于志愿填报、兴趣爱好、职业测评等相关软件较多,通过科学的分析软件能够帮助家长和考生更好的认识到考生的长处,通过与志愿填报专家的沟通更能够对考生的未来有一个科学的分析和定位,科学的分析软件和志愿填报专家的经验能够帮助考生在专业和院校选择方面有更为清晰的认识,能更好的和家长进行沟通。
(4)晓之以理,动之以情
说起来家长都知道,帮考生选专业要结合考生的兴趣、爱好、专长、即将来的发展方向考虑。可在实际填报志愿时,家长心里都有个小九九,希望考生能听自己的,并且认为这样做是为了考生好,让他少走弯路。家长千万不能态度强硬,也不要背后搞“小动作”,比如偷偷修改了考生的志愿。在整个过程中,亲子沟通得越充分越好,志愿的填报也就越顺畅。
此外,参谋考生志愿时,家长双方的意见要先达成一致,否则考生夹在中间更会茫然。
上大学的是考生,而不是家长,理应充分尊重考生自己的意见。填报志愿时家长要把握好参谋的角色,把最后的决策权留给考生,毕竟他的人生要他自己来负责,这是谁也无法替代的事。
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第1个回答  2017-06-20

家长首先要明确一点,填报志愿过程中,孩子才是主体。目前,一般父母和孩子在志愿填报上的矛盾集中在学校、专业和地域的选择上,其中最多的是专业选择上的分歧。来做志愿指导的考生和家长中,经常出现这样的情况,孩子特别想报考某个专业,但家长就是不同意。我们发现,孩子往往都很通情达理,反倒是一些父母“我说了算”的家长作风,让本来是无话不说的母子、父女,在志愿上交流得很少。

在解决矛盾的过程中,家长往往存在这个心理,那就是千方百计做通孩子的工作,最终目的是让孩子认可父母的看法。就像上面这位家长所问的“该怎么化解矛盾,怎样做孩子的工作?”
说起来家长都知道,帮孩子选专业要结合孩子的兴趣、爱好、专长、即将来的发展方向考虑。可在实际填报志愿时,家长心里都有个小九九,希望孩子能听自己的,并且认为这样做是为了孩子好,让他少走弯路。天下哪个父母会害自己的孩子呢?但是过分的干预是在剥夺孩子的选择权。
如果家长不试着改变自己的意愿,而一味勉强孩子屈服,可能会带来更严重的后果。即使孩子顺从了家长的建议,按父母要求填报了志愿,然而由于没兴趣,大学的学习便会缺乏主动性,还有可能影响学业。在《填报志愿必戒的常识性失误》的博文中,我们举过相关案例:北京考生杨迪(化名)在填报志愿时屈服了妈妈,被迫选择了不喜欢的金融专业,在被某财经大学金融专业录取后,因实在学不下去,大三时选择了退学。

即使家长考虑和选择是正确的,也要以理服人,要让孩子心悦诚服,如果孩子有一丝的想不通,都不要勉强,最后志愿的“落笔”权要交给孩子。当然,孩子的选择也并非都是正确的,由于年龄、阅历等原因,孩子的想法有时难免不切实际,这时家长也不要带着情绪说教,而是要把自己的观点清晰地表达出来供孩子参考,也可向专业人士咨询。
家长千万不能态度强硬,也不要背后搞“小动作”,比如偷偷修改了孩子的志愿。在整个过程中,亲子沟通得越充分越好,志愿的填报也就越顺畅。

还有一种情况,就是孩子对志愿无所谓,乐于听从父母的安排,这时父母尤其要尊重孩子的兴趣爱好,并给予适当的引导。作为家长,不是代替孩子作决定,更不是放任不管,而是要尊重孩子,为孩子提供精神支持和信息帮助。
此外,参谋孩子志愿时,父母双方的意见要先达成一致,否则孩子夹在中间更会茫然。
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