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古代哲学家如何理解实践
如题所述
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推荐答案 2013-11-27
知行合一。知行合一,是指客体顺应主体,知是指科学知识,行是指人的实践,知与行的合一,既不是以知来吞并行,认为知便是行,也不是以行来吞并知,认为行便是知。是明朝思想家
王阳明
提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事。是指中国古代哲学中
认识论
和实践论的命题,主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为,不仅要认识(“知”),尤其应当实践(“行”),只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。
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其他回答
第1个回答 2013-11-26
知识和实践的关系,从宋以来多有讨论,至王阳明 知行合一告一段落~
相似回答
...位
哲学家
对实践的认识各有什么特点?辩证唯物主义
如何理解实践
...
答:
1.杜威认为人的实践活动与动物适应环境的活动是一样的
。 2.
费尔巴哈
认为实践只是一种人们为满足自己的生理需要进行的利己的活动。 3.黑格尔虽然承认实践是人的活动,但认为实践只是一种主观的精神的活动。 教师总结:历史上许多哲学家提出了许多关于实践的有价值的思想,有的还提出了实践或与实践相近的概...
哲学
中的
实践
是什么意思
答:
哲学中的实践是指哲学理论的具体应用和实施
。哲学家们不仅要思考和研究理论,还要将它们运用到现实生活中的实践中。实践是哲学所追求的,因为它可以将理论与行动相结合,使得思想更加深刻和有意义。在实践中,人们可以通过实际实践及其结果来检验哲学理论的真伪和实用性,并为哲学家们提供新的思考和研究思路。
浅论黑格尔的
实践
观
答:
黑格尔把实践引入认识论,在唯心主义基础上猜测到了人类认识世界、获得真理的实际过程
,猜测到了把实践和认识结合起来的必要性,把二者都看成是认识过程的必然环节,克服了康德哲学的缺陷;并且突出了认识主体的能动方面,提出了主体不仅要认识客体,而且应当凭借主体能动地规定并改造这个世界,也克服了旧唯物主义反映论的消极直...
西方
哲学家
关于
实践
的
答:
(希腊语:Αριστοτέλης,约前384年—前322年)是古希腊著名的
哲学家
、科学家和教育家。他是柏拉图的学生,亚历山大大帝的老师。他总结了泰勒斯以来古希腊哲学发展的结果,首次将哲学和其它科学区别开来,开创了逻辑学、伦理学、政治学和生物学等学科的独立研究。他的学术思想对...
...
哲学
思想的发展历程,论述其对
实践
范畴是
如何理解
的? 怎么做_百度...
答:
实践
是最基本的范畴,讲的是人的外在活动。
怎么
做,你做事就是实践。
怎样理解实践
是认识的基础?
答:
唯心主义把认识看作是天赋的或者主观自生的,不看作是客观事物在人的意识中的反映,当然也就否认认识依赖于人的社会
实践
。有些唯心主义者也提到“实践”或“行”的问题,例如中国封建社会的一些唯心主义
哲学家
,就常常提到“践履笃行”,并把“践履笃行”看作做学问的重要功夫;但是,他们所说的“践履笃行”,不过是脱离...
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