初三化学

初中过滤的题,就是有一些物质再加一种物质,问你一定有啥和可能有啥或一定没啥的题,做起来有什么技巧?

首先颜色(含铜、铁的盐溶液不是无色),
然后看有没有沉淀(不溶物),
再看沉淀是否能溶于稀硝酸(不溶解的沉淀初中只有硫酸钡、氯化银)。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-04-19
1看物质的状态 若为固体过滤后一定没该物质 2看物质是否与另一种物质反应 若反应则要看反应后的生成物 若要完全反应则没该物质 若说则可能要该物质 若说没完全反应 则一定要该物质 3能不能溶于该物质 若能溶则过滤后一定要该物质 若不能溶则过滤没有该物质
第2个回答  2010-04-19
这种题目是就是考察物质的性质而已。只有把各种物质的性质都弄清楚,就可以轻松搞定。
举个例子吧。

由三种可溶性正盐组成的固体混合物,其中有两种钾盐,按下图所示步骤进行实验:

混合物
|加水溶解,过滤
无色滤液 沉淀
|加Ba(NO3)2溶液,过滤 |加稀硫酸
KNO3溶液 BaSO4溶液 CO2 CuSO4溶液

推断:(1)原混合物一定含有的一种正盐是(写化学式,下同) ?

(2)另外几种正盐可能是(有几种可能写几种) ?

像这道题目,如何下手呢?
一审查题目
由三种可溶性正盐组成的固体混合物,其中有两种钾盐
什么是可溶性正盐的概念要明白。钾盐也是个关键点,提示说,K是存在的。
加水溶液后,一个有沉淀,一个有溶液。
先看沉淀的吧。沉淀加稀硫酸后生成CO2和CuSO4溶液。
加酸生成CO2就证明了有CO32-,
CuSO4溶液,说明了沉淀本身有Cu。
综合起来,说明这种沉淀就是CuCO3.
但是这里不能说三种正盐中一定有CuCO3.理由在下面会解释。

技巧——从下面往上推断,从加酸有CO2要很快反应出有CO32-,反应不出的话,题目就多做一做就可以了。熟能生巧。
Cu,也是沉淀里的物质之一,因为我们题目中没有引入CU,所以物质本身有CU.

再看看无色溶液吧。
加Ba(NO3)2溶液,有生成BaSO4溶液,说明无色溶液中有SO42-.因为题目本身没有引入SO42-,而结果有SO42-,就说明了物质本身有SO42-.
再看看KNO3溶液,这一结果,本身我们只能知道物质有K,而有没有NO3-,我们是不清楚的,因为题目本身加了Ba(NO3)2,所以不能确定是否有NO3-.

题目说了,有两种钾盐,我们确定了一种铜盐,所以剩下的两种是钾盐。

我们确定了有SO42-,所以一定有一种盐是K2SO4.同时我们确定了沉淀是CuCO3,
说明CO32-也是存在的离子。
这题目存在的离子有
SO42-,CO32-,CU,K.
可能存在的离子有
NO3-.
而K2SO4,是我们可以确定的。现在把这些可以确定的离子,阴阳离子组合下,就可以得到结果了。同时要注意题目说是,可溶性正盐,所以组合时,CUCO3是不存在的,因为它不是可溶性正盐。
CUSO42-,K2CO3,这可能存在与否,要代入到题目中证明。结果它们也是可能存在的。与题目没有违反。

而NO3-的存在与否,是不确定的。CU和K ,和NO3-,组合的产物也是不确定存在的。
技巧总结:
要列出可能存在的离子和一定存在的离子。(根据题目条件)
我不知道你的基础怎样,能不能完成这一步。这些知识,老师在课堂上会给出的。
接着,根据正负离子组合出各种物质,然后代入题目验证。

我举例的这道题有点难度,思维很复杂。如果你可以解决这道题目,估计你的化学物质知识学习的很不错。只要能做到推算出可能存在的离子和一定存在的离子就行了。至于第二小问,那个给奥赛的学生做也差不多了。
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