以树木的变化为主题设计一个大班的科学活动

以树木的变化为主题设计一个大班的科学活动

  活动目标:认识不同的树
活动内容: 认识树
  1、早餐后,请幼儿自愿分成若干组,由老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察幼儿园的树。
  2、鼓励幼儿想出统计树木数量的方法,尝试数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树,多少落叶树,多少常绿树。
  3、谈话。
  你在散步时看到了什么树?
  你在散步时发现了哪些树的秘密?
  4、鼓励孩子把自己发现的树的秘密画下来告诉大家。
  延伸:把此活动的意义告诉家长,让家长带领孩子到大自然中认识树,知道树的名称和用途,观察树的外形特征,看会有哪些新发现。
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