第1个回答 2005-11-26
在创立现代奥林匹克运动的众多先驱者中,法国教育家 顾拜旦 最为突出。顾拜旦通过对阿诺德教育改革和英国竞技运动的研究,认为竞技运动可以同时收到身体训练、道德教育和社会活动能力培养的功效,是对青少年实行民主教育的适宜方式。他凭借对古希腊文化和古奥运会地深刻了解。将古希腊竞技运动的社会价值提高到新的认识,即古奥运会。它与艺术、品德高尚的公民共同构成支持古希腊文明的三大支柱。在1875-1881年间,奥林匹亚考古成果不断公布,顾拜旦开始酝酿复兴奥运会。1888年,他通过各国体育状况的调查,强烈地感到需要尽快复兴古奥运会精神,以团结、友好、和平精神指导体育竞赛。泛希腊奥运会的经验和教训,使他认识到恢复奥运会必须使其具有世界性才有生命力。当时欧洲各国间争端加剧,战争危机日益加重。在这种形势下,顾拜旦希望通过体育消除偏见,增进了了解,促进人们友好的共处,达到世界和平。1889年7月,在巴黎召开的国际田径代表大会上,顾拜旦首次公开提出用现代化形式复兴奥运会的设想。1892年他又发表了著名的“复兴奥林匹克”演说,正式提出了复兴奥运会的具体构想。从此奥林匹克运动进入了具体筹备阶段。
1893年,根据顾拜旦的建议,在巴黎举行了讨论复兴奥运会问题的国际性体育会议。1894年1月,顾拜旦草拟了复兴奥运会的具体步骤和需要探讨的10个问题,致函各国体育组织和团体。6月16日,“国际体育运动代表大会”在巴黎索邦神学院开幕,到会代表79人,代表着12个国家的49个体育组织。有2000人参加了开幕式。大会通过了《复兴奥林匹克运动》的决议。6月23日成立了国际奥林匹克委员会。国际奥林匹克委员会的成立。标志着现代奥林匹克运动的诞生。