在高中数学教学中，通常提到的六大核心素养是指：
1. 数学思维：培养学生的抽象思维、逻辑思维和创新思维能力，使他们能够理解和运用数学的概念、原理和方法。
2. 数学问题解决能力：培养学生解决问题的能力，包括分析问题、制定解决方案、操作和推理等。
3. 数学模型建立和应用能力：培养学生将真实问题抽象为数学模型，并运用数学方法进行求解和分析的能力。
4. 数学推理证明能力：培养学生进行推理和证明的能力，包括数学定理的证明、逻辑推理等。
5. 数学沟通能力：培养学生表达数学思想、解释数学推理过程和应用数学方法的能力，包括口头和书面表达能力。
6. 数学自学能力：培养学生独立学习和探究数学的能力，包括自主学习、终身学习和使用各种学习资源的能力。
这些核心素养的培养是高中数学教学的重要目标，旨在培养学生的数学思维能力、解决问题的能力和数学应用能力，使其具备扎实的数学基础和能够应对复杂数学问题的能力。同时，也促进学生发展自主学习、合作学习和创造性思维等综合素养
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