作为一个初中生，我可以明确地告诉你：小学计算题没有任何帮助，但一部分奥数题还是很重要的。首先，升入初中后，学习的知识就开始发生巨大的改变。小学，我们学习的是各种运算，但到了初中，只有初一的第一单元（有理数）需要用到一部分，但运算的数字一般不会超过十（不包括科学计数法）。要知道，在初中的五大思想几乎没和小学知识有什么联系。老实说，在初中这个阶段，要学的只有代数式和几何知识。相比之下，更重要的反而是方程思想，这几乎和小学那复杂的计算不沾边。然而，小学的一些奥数题还是对初中数学非常有帮助的，比如在三元一次方程这个章节，对小学的基本思想要求很高。也许你现在没体会到，但等你上了初中你会发现小学奥数中对各个题目的解法和解题思想对方程的学习有多么重要。打个简单的例子：工程问题：有A,B,C三个工程队，完成一项工程。已知A，B在一起要3天，B，C在一起要5天，C，D在一起要6天，求A,B,C一起完成这项工程要花多长时间。按小学的解法：1/3+1/5=8/15 1/3+1/5+1/6=30/90+18/90+15/90=63/90=21/30 21/30/2=21/60 8/15-21/60=11/60（B的工效），然后一个一个往里头套。但这在初中是不可能出现的，因为初中的要求是让你看透这道题的本质，然后转化成一个十分简单的方程（我不写了）。这就是初中题目和小学奥数间的联系。最后告诉你：小学奥数多做有益，但一定要看清题目的本质，剖析它，并试着转化成方程，否则还不如不写。另外提醒你一下：简算题没必要写很多，在初中只需要知道几个基本的计算定律就行了 你能采纳么？
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