多功能性
父母为了能让孩子更开心或智商发展得更快，来购买超过年龄区间的玩具，但作用过多玩具，不一定能讨好孩童的开心。有时孩子不容易应用，心生恐惧或受到挫折，反倒减少了某些方面学习的能力与意向。现在很多的智能化玩具就综合考虑到操控的难易度。使用方便的玩具才可以在潜移默化中建立起学习与探讨的习惯性，让持续所拥有的满足感提高孩子的信心。
耐久性
绝大部分的父母喜欢玩具最好是如何摔怎么撞都不烂。实际上，一个玩具的耐久性在于定制的全面性、制造出来的方法和原材料相互配合。耐久性还应当充分考虑玩具的有意思性，许多智能化玩具即便作用许多，但没充分考虑对孩子学习培训、研究总和好奇心理正确对待，忽视了儿童注意力非常容易零散的客观事实。
许多孩子局限在一两个作用进入游戏，在所难免让孩子造成厌烦心理状态，许多家长经常埋怨自己的孩子刚买了一个玩具又想要一个新的。一个好的玩具应让孩子愿意玩，有兴趣玩，能举一反三地玩。这不但能够满足孩子好奇心、爱动、好学的特性，更可在推动少年儿童大脑神经发展过程中具有难以估量的功效。
诱惑力
玩具的颜色、造型设计、构图法是吸引住孩子的关键因素。颜色好看的玩具，不仅非常容易吸引住少年儿童爱好，会引起父母们的关注。例如，能梳头、换衣服的芭比娃娃，不仅让女孩子们喜爱，还可以塑造孩子的出手配搭水平。
要为孩子买玩具时，有一些宝妈十分重视费用问题，对于有些孩子自己喜欢的玩具，宝妈首先要看的便是价钱，若是有一些玩具十分的价格昂贵，宝妈便会买一个类似，且价格低的。尽管，这可以给孩子给予买大量玩具的前提条件，但不得不说，针对玩具的安全性能，都是减少了许多。因此，要为孩子选择玩具时，第一个就是必须坚持安全系数。
无论怎样的玩具，孩子也不会考虑太多的影响因素，因此，对于有些孩子而言，安全性也显得极其重要。例如，1到6个月的孩子，她们对各种颜色响声非常感兴趣，但是，与此同时，她们也是针对玩具更多体会方法，便是选用吃和摸。假如孩子的玩具不足安全性，后果就是不言而喻的。