快乐的作文

如题所述

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的快乐的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的作文1

  快乐就在我们的身边,离我们很近,近的触手可及。看!那一次次试验的成功对于试验者来说就是快乐;那一个个对我们微笑的果子就是农民伯伯的快乐;当你战胜自我时,你的心情肯定也是快乐的……

  随着我模糊的记忆让我来到了三年前的一天,那时我还在念三年级。这天,语文杨老师让我们每人到讲台上读一篇文章。只见同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,都想上台展现自己的才华。只有一个人惊慌失措、心神不定,生怕叫到自己,那个人就是我。读文章对我来说是小菜一碟,可是,让我到讲台读,我的心就从90/每分直接蹦到了200/每分,一点也不含糊。时间在流逝,所剩的同学越来越少,我扫了一下手表,只有5分钟下课了。杨老师说:“我们再请最后一为同学。”听了这话,我刚放下来的心又提到了嗓子眼。终于,杨老师说道:“下面请任志远同学来为我们读一篇文章。”什么?是我?没搞错吧!我心里默默的想。

  我呆呆的坐在位子上想。最后还是同桌小声对我说,我才回过神来。我拖着沉重的步伐慢慢地来到了讲台前。我一直在对自己说,别紧张,你能行,别人都能办到你也一定可以办到的,

  加油!突然,妈妈的声音又回荡在我的耳畔:“你一定要战胜自己,上讲台读书怕什么,只要把下面的同学都当成萝卜,白菜就行了。”“你读你的,管别人什么事?”爸爸的劝告也在我的耳畔回响。我心中默默地想道:有什么好怕的?不就是个读书吗!我才不怕呢!我深深的吸了一口气。清脆而又响亮的声音回荡在我们的教室中……

  读完后,我们全班都响起了热烈的掌声,我也非常高兴。因为这是别人对我的尊重。在生活中,我们也要互相尊重,这样才能获得别人信任,只有互相架起信任的桥梁,我们才会感到快乐。

  这难道不是快乐吗?

快乐的作文2

  幸福是什么?是你渴后甘甜的水,润湿着你的喉咙;是你饿后一顿丰富的饭菜,填满那空洞的肚皮;是你痛苦后人们对你的帮助照顾,温暖你的心……其实幸福很简单,只要你快乐你就会幸福,快乐是一天,不快乐也是一天,那你为什么不快乐呢?快乐幸福之源,你想过幸福的日子吗?那就对生活微笑吧!快乐可以解决一切的,不是吗?为了幸福一定要快乐啊!

  如果对我说:“What are your priorties?”答案很简单,当然是快乐啊!因为人们每逢一些节日都会说“……节日快乐”,快乐很重要尤其是对我们马上要中考的学生来讲,快乐比什么都重要,没有人会很郁闷地去学习,思考。我们会把学习当成一种乐趣,用快乐的心情去学,心理负担不会太重,这样既增加了对学习的兴趣,又能提高学习效率,保持快乐的心情很重要。

  我觉得自己很幸福,由于这几次月考下来自己的成绩是直线下滑,本来就不理想现在更不理想,那时失败乃成功之母,我不信,我只知道这个班都是好学生。我凭什么去争,再说这个班又不是我的久留之地,早也是走晚也是走,为什么现在不走呢?离开有失败的地方去寻找成功不行吗?于是我开始灰心丧气,每次月考完,“同学们再见了我马上就要去59了,有事快说,以后没机会了,没人听你说废话了,再见了。”现在想想自己当时真的好愚蠢。也许经常这么说人家会认为我不诚实,再说自己说这些丧气的话,对帮过自己得人也不好,在他们的帮助下我的脸上有绽开了笑容。杂志上写的很灵,我有很多困难都在朋友的帮助下克服的,但我还是应靠我自己,不过和他们在一起我很快乐,也因此我感到了幸福,幸福是快乐的,美好的,你们要珍惜眼前的幸福啊!

  我明白了快乐是幸福之源。为了幸福一定要快乐啊!

  这都是我的肺腑之言,绝没有半点是抄的,我过的的确很幸福,因为有很多朋友在我身边,朋友同学们,没什么要说的只希望你们比我过的好,比我幸福,比我快乐!

快乐的作文3

  龙山景区是一个休闲娱乐的好去处。那里的建设全亏了韩金来爷爷。以前的龙山光秃秃的,韩爷爷先后投资2000多万元,将龙山治理成3A景区。现在的龙山,槐花的香气弥漫山野,松柏四季常绿。龙山还有我们莱芜的三个第一:第一个茶园,第一所动物园和第一座寺庙。

  我们参观了动物园。动物园里有正在开屏的孔雀、背上有着“两座山”的骆驼、正在练习“太极功”的狗熊、勇猛的非洲狮和东北虎。我们回来的时候路过了一个小村庄,韩爷爷的家就在这个村庄里。这里有一个很大的院子,是韩爷爷修建的敬老院。

  下午,我们恋恋不舍地离开了龙山。路上,老师告诉我们:现在莱城正在改造的花园路,就是韩爷爷的施工队干的。我们再次为韩爷爷竖起大拇指。

快乐的作文4

  “你尝尝这个。”“嗯,好吃。”你递给我一串肉串,我给你咬一口花菜,大家吃得脸蛋红扑扑的。这是我们六年级时的在环岛路海边的一次烧烤会。我们分享食物,更是在分享快乐。

  前一天晚上我就准备好了烧烤需要的工具,还有黄瓜、鸡翅、土豆等食材。到达目的地后,我们分成了三个组,一组一个烤架,一个大人照应。我们组的大人是我妈,她和几个男生在那儿烤,双胞胎同学切菜,我负责跑腿送菜。肉串烤好了,焦黄的肉片上冒着油光,真诱人啊!我拿着几根烤好的肉串,大喊:“谁要羊肉串?”几只“馋猫”奔来,争着抢走了我手上的肉串。“好吃!”他们一边大口嚼着,一边点头赞叹。

  我手里只剩一串了,正想吃,突然想起了我的好朋友林赫,她正在沙滩上捡贝壳呢!我忙跑过去,把肉串给了她。这吃货眼睛瞬间亮了,她满脸幸福,当着我的面咬下了一块肉。然后,她突然记起什么似的,含着那块来不及咀嚼的肉块对我说:“你等我一会儿!”说完一溜烟跑了。回来时,手上举着一串黄澄澄的烤馒头,笑眯眯地说:“给你!”我咬了一口,脆脆酥酥的,真好吃!看着她期待的眼神,我明白她和我一样,都还没尝过自己那一串。于是,我把馒头伸给她,她又把肉串递过来给我。分享,让我们吃上了烤馒头配烤肉的“大餐”。咀嚼着嘴里的美食,别有一番甜蜜的滋味在心头。

  我们烤了一盘又一盘,我一次又一次地送到老师们那里,老师们高兴地吃着,不停地说:“别送了,别送了!够了!”突然想到了我妈,她一直忙着烤却没吃多少。我跑回去,穿了一盘给她。

  在辽阔的大海边,海风阵阵,每个人的脸上都洋溢着笑容。怪不得有人说:分享快乐,你的快乐就会翻倍。你看,海风把快乐的种子吹遍了金色的沙滩!

快乐的作文5

  阳光洒满了大地,微风向我吹来,在这美好的日子里,我和爸爸走在绿树茂密的小路上,我们背上背着鱼杆向鱼塘走去。来到鱼塘,看着绿色的水面,心里有股说不出的快乐。

  我们在鱼塘边架起鱼杆,把鱼钩上的鱼饵装好就准备开始钓鱼了。我把鱼钩轻轻的扔到鱼塘,这时水面像被打破的镜子。我和爸爸耐心等待。我目不转睛地看着水面,静静地等待着鱼儿上钩。在等待的同时,我体到了等待是一种快乐。如果一个人不懂得等待,那么他会一无所获。钓鱼是要有耐心的人玩的游戏。当你在静心等待后有鱼儿上钩时,你的快乐是不可言状的,这种快乐是一各心灵的宽慰,因为你付出了,所以你收获了。

  在我陷入思索之时,忽然鱼杆动了一下,我立刻提起钓杆,可鱼儿没有上钩。这时爸爸的鱼杆也在动,可他却没有提起鱼杆。我又陷入了沉思之中,人是不是不能太急于求成呢?在社会上有些人就是沉不住气,一有一些小的机会就去努力拼博,可他不知道后面还有更好更大的机会,所以我们有时要知舍弃。

  过了一会儿,爸爸的鱼杆动得更厉害了。这时爸爸突然提起鱼杆,一只肚子鼓鼓的青鱼被提出了水面。我心里很纳闷,它不像其它的鱼一样在地上挣扎,只是肚子向上静静的躺着。爸爸摸了摸鱼鼓鼓的肚子说:“它要生孩子了!”说完便把鱼放回塘里,他还特意扔了点鱼饲料。那时,我感到母爱的.伟大,它不挣扎是怕伤着孩子。

  不知不觉,太阳映红了天空,爸爸说:“走吧!回家去!”我们又背着鱼杆,两手空空地往回走。

  今天我没钓到鱼,可我悟到一些人生的哲理,这也是一种快乐。

快乐的作文6

  我家有200本书,有故事书,谜语,童话,《十万个为什么》,科普书等等。故事一个个告诉我真相,让我明白,要做一个诚实的孩子,一个有爱心的孩子,一个坚强的孩子。《十万个为什么》让我开阔了眼界,理解了课本以外的知识。

  我们在生活中会有一些奇怪的问题,问父母的时候他们也说不出来,但是《十万个为什么》可以帮我解决这些生活中的难题。这本书介绍了可爱的动物,有趣的昆虫,神秘的空间,蓝色的海洋,生命的常识,神秘的地球,告诉我深刻的科学原理,帮助我认识世界,让我养成思考、提问、探索的好习惯。从小做一个有思想的孩子。总之,多读书会学到很多知识。希望大家多读书,你会在书中找到快乐。

快乐的作文7

  快乐是什么呢?快乐是奉献,是完成任务,是玩游戏,是和同学在一起,是童年美好的时光……

  我是因什么而快乐?我想应该有很多原因吧!做完作业后,我很快乐。我只要完成了今天的作业,我就自由了,写作业时我像一只被锁在笼里的小鸟。写完作业,我便像只自由的白鸽!我向往自由,我希望自由!每当我自由时,我就会快乐。我自由,我快乐!

  和同学在一起游戏,是长大后最快乐的回忆。跳皮筋时,不时传来同学们的责备声、欢呼声;跑步时传来同学们的加油声;跳远时同学们的赞叹声……和同学聊天时,我们有着相同的话题,所以无论聊多少遍也不会觉得无聊。和同学在一起,我快乐!

  每当我完成一幅画,一件手工作品,我也快乐。因为那是我的作品,那是我自己做的。有一幅最让我快乐的画是《嫦娥奔月》,因为我觉得那幅画是我画的最好的一幅画。我创作,我快乐!

  快乐很简单,大家寻找一下以前的快乐吧!

快乐的作文8

  早闻泰山是五岳之一,独具险.奇.怪三大特点,吸引大批中外游客,俗话说:爬山不看景,看景不爬山.今年寒假,我们全家便去泰山领会了一番.

  走在,途中伴随着鸟声鸟语,欣赏着窗外郁郁葱葱的树林,不知不觉中来到了泰山脚下.

  走出汽车,抬头放眼望去:泰山真高.买了票,作上吊索,吊索启动了,慢慢向山顶驶去.

  突然只听一声尖叫,我抬头一看,原来是姐姐害怕吊索机器出故障,吊索掉下悬崖,自己回没命.我踏着大步慢慢地走了过去,姐姐抬了抬头,眼神里透出了:胆小.恐惧.担心,像一位心神不定的小兵.我对她说:“振作起来!“姐姐听了.情绪稳定下来.没过多久,下了吊索,她冲我笑了,我也笑了.

  今天给我留下了一段美好的回忆,使我明白了这样一个道理:痛苦与一个人分享,就会减轻痛苦.我真为明白了这样一个道理而高兴!

快乐的作文9

  早就听说马濠公园是我区最美丽、最好玩的公园,而且那里还有最诱人的“麦肯姆”西式快餐店,所以,我早就嚷着让妈妈带我去开发区马濠公园玩。

  今天,这个愿望终于实现了。妈妈带着我和小伙伴一块乘车去马濠公园玩。一上车,我们就像出笼的小鸟叽叽喳喳,在车上又说又笑,引得其他乘客不住地看着我们,不知是他们羡慕我们快乐,还是嫌弃我们太吵。一路上的景色真是美丽无比。晨风扯着白云的手,跟着我们一路小跑,追逐着、嬉戏着。公路两旁的绿地像是块块碧绿的地毯,让人真想躺上去舒服一会儿。路两边的大树像两排刚毅的士兵,正尽心地看护着美丽的绿地毯呢!

  不一会儿,车就到站了。我们几个连蹦带跳地下了车,奔向公园。哇噻!

  公园里绿树成阴,鲜花红艳。那河水清得让人真想喝一口,就连河上的小桥也建得别具匠心。看来,我们的新区确实新。在这个快乐的天地里,我们一会儿滑旱冰,一会儿猜谜语,一会儿开碰碰车,一会儿划小船。我觉得最难玩的当属划小船了。叔叔和妈妈的船在水里自如地航行,可我们的船为什么不往前游呢?经过一阵折腾,我们的船终于赶上并超过他们了。我和小伙伴们相视一笑:“嘿!世上无难事,只怕有心人。”

  不知不觉到了中午,本来我们还没玩够,可听说要带我们去吃“麦肯姆”,我们撒腿就跑。来到店里,又吃汉堡,又吃冰激菠,有的东西吃完了还叫不上它的外国名字呢!妈妈在我们快乐吃西餐的时候说:“我们小的时候,可从没像你们今天这样玩得潇洒,知道吗?”我们都半懂不懂地只顾吃着点头。

  今天,我们吃饱了、玩足了、轻松了、愉快了。

快乐的作文10

  我一直盼望着自己的节日能够早点到来。

  5月31日的那天晚上,我怎么也睡不着,我径直走到阳台那边想,明天的校园达人秀的那些达人会表演哪些节目,下午的游园活动会是什么样子,我们班的顶上功夫有会是什么样子的……我真希望我有一架时空穿梭机,把漆黑的黑夜,变成明亮的白天。我又躺在床上想。想着,想着,就睡着了。

  早上,妈妈把我叫醒,让我换上新衣服,说:“萍萍,祝你六一节快乐!”我高兴得跳了起来,六一终于到了!我背着书包高高兴兴地去上学。

  到了教室后,我发现同学们又带了许多装饰品,有的带了气球、假花、喷雾等许许多多的装饰品。一眼8:10快到了,茅老师带领我们去体育馆,上午有17个达人秀的节目加上民乐队和舞蹈队的节目,共有19个。我最喜欢的两个舞蹈是阮毕柔跳的肚皮舞,她刚从北京中央电视台录完回来。还有一个是来自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很随意……回到教室后,我们一边吃东西,一边看电影,真快乐!

  下午1时的时候,我们去游园了。我先四处看了看,发现每个地方都有许多人在排队,我还是先玩“小猫钓鱼”吧。我排在那拥挤人群中,实在是太挤了,都快喘不过气来了……我又排到别的活动室去了。我就去玩好运连连。我把气球拍得很高,够不着了,我怕自己的动作慢,气球会掉下来,就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飞到了天花板上,我跳了起来,还是够不着,我在跳得高一点,气球终于被我够着了,我轻轻地往下拍,在往下拍就到了指定的地点……

  这个六一节虽然很累,但是很快乐。

快乐的作文11

  星期二,风和日丽,秋高气爽,我们要去朱家尖南沙秋游了。一路上,我们有说有笑,兴奋得像一群快乐的小鸟,别提有多高兴了。不知过了多久,我们终于到达了目的地。

  我们排着队走进了南沙景区,那里可美了,软软的细沙,蓝蓝的大海,海鸥一群又一群,像是在欢迎我们的到来呢!我们主要参观了沙雕群,那里有聪明的米老鼠,有搞笑的唐老鸭,还有威武的狮子王,我们仿佛进入了童话世界,和这些动画明星们一起做着游戏。

  走出了沙雕群,我们来到了观海长廊,一边观海一边分享我们的食物,我们都吃得津津有味。

  快乐的时光总是过得很快,12点多我们就依依不舍地坐车返回了学校。

快乐的作文12

  又是周末了,只大好晴天又被掌握在我们几个手里。诡计多端的李欢把大伙凑拢来,悄悄的说:“咱们今天玩点新鲜的咋样?那……”大家都一致认同,那就行动吧。

  到了到了,看着这硕果累累的玉米苗,我们手脚利索的坂下几个又大又黄的玉米,正打算开溜的。“这些个死田鼠,又来啃我家的玉米了,看我这回不收拾你们。”不好,情况不妙,怕是被人发现了。管他,豁出去了,抱着心爱的玉米撒腿就跑。“啊!原来是你们几个小兔崽子啊,我说怎么会有这么大的田鼠呢,给我站住!”哈哈,他那“三脚猫的功夫”哪能与我们的“绝世武功”相提并论?两三下就溜回到我们的秘密基地了,兴高采烈的开始生火烤玉米了。

  多好滴周末呀,没了!大清早的背着书包上学去了。转眼间,那个曾今厚着脸皮去人家田里偷人家玉米的小姑娘,如今已是个课业繁重的初三学生。但快乐并没有从此消失。

  “人猿二战”就要开始啦!!大清早的就听见刘波在那里叫。这是21世纪053班历来经历过的“残酷”战役。升升同学与“猴子”同学又要引起一场叱咤风云的风波,将引起053班又一次巨大轰动。作为旁观者的我们,合着这紧张、惊险而又搞笑的气氛,自然等着看好戏。其具体原因至今还未明确,但导火线据说却是因为汤司令的一番话。

  战斗场面及战歌极其搞笑,以至于我们晓得四角都差点朝天。作战双方都迟迟不肯退让,最后还是由陈班解决后顾之忧。不过这次还幸亏了陈班这位风雨人物,双方损失并不惨重,只是作战武器——书、笔、桌子等受损还是不轻的。

  我的生活充满了快乐,只是因为有你们在我身边,让我的生活充满了无限的精彩。

快乐的作文13

  高个子,满脸皱纹,浓密的银发,明亮的眼睛,这是我爷爷。我爷爷事事都很开心,因为他过着幸福的生活。

  爷爷热爱运动。他以前是伞兵。他跳伞时扭伤了腿。直到现在,用那条腿走路都不方便。但是,再不方便,也改变不了爷爷的动作。有一次,我去爷爷家,推门惊讶的发现爷爷不在家。奶奶说他去锻炼了。我一下楼,一辆自行车就冲到我面前,引起一阵大风。我仔细一看,是爷爷!爷爷眼睛瞪得圆圆的,额头渗出细细的汗珠,双手紧紧握住车把,好像松开就会掉下来。他的腿和脚虽然不是很灵活,但蹬得又硬又快,姿势也不好看,就像一只想飞却飞不起来的大鸟。我尽力追上我的自行车和爷爷,让他赶紧停下来。我问他:“爷爷,骑这么快不累吗?”“没事,”爷爷兴高采烈地把车停下,转头对我说,“我一点都不累。运动真开心!”所以,我只好先回家了。两个小时后,爷爷满头大汗的回来了。

  爷爷喜欢种花。爷爷的阳台很大,几乎占了房子总面积的三分之一。他总是喜欢去花市买一些花和草籽,然后埋在自己专门准备的土里种花,总能带来好收成。我爷爷的阳台是“花海”,从普通的吊兰到名贵的蝴蝶兰,从低低的星星到高高的绿竹。它们可以在彩色阳台上找到。爷爷花了很多时间拉二胡和玩花。我曾经问我爷爷:“你为什么对种花感兴趣?虽然很讨喜,但是太麻烦了!”爷爷有时候高兴的说:“养花的麻烦就是麻烦,能收获的不仅仅是赏心悦目,还有幸福!”爷爷的阳台依然五彩缤纷,一年四季常青。

  爷爷热爱音乐。爷爷有一把二胡。他特别喜欢拉二胡。每天在阳台上,他种花后就开始拉二胡。我爷爷拉的二胡很甜,就像清澈的山泉从石缝里慢慢涌出来。他一边拉二胡一边哼着曲子,自娱自乐,看起来很开心。爷爷也有老师的收音机。他总是喜欢早上起床后坐在阳台上听古典音乐。我看着他和鲍勃跳舞,只想笑。

  这就是我爷爷的幸福生活,有这项运动,有鲜花,有音乐的幸福生活!

快乐的作文14

  快乐,往往在不经意间就探出了头,启程来到了我们身边。快乐有许多种,成功的快乐,拼博的快乐不计其数,而我要说的却是我的一次“疼痛”的快乐。

  那是儿时的我,看到别人骑自行车很是威风,便渐渐眼热起来。爸爸妈妈看到我一到放学时间便蹲在门口看别人神采亦亦地骑自行车,便猜透了我的心思,秘密地买了一辆自行车,在我7岁生日时送给了我,我欢天喜地,蹦啊跳啊个不停,第二天旱晨便向爸妈提出了要学骑自行车的要求,爸妈见我如此诚恳,又如此上进,很快就答应了我,地点就定在了我家门前的小路上。

  我把自行车推到了路上,想到一会儿就要像中学生的大哥哥大姐姐们一样骑上自行车,心中很是激动。

  爸爸先是教给了我一些基本的要领:“骑自行车必须目视前方,心中不能想其他的事物,双手控制好方向,脚不要蹬太快,要稳……”爸爸给我讲了一萝筐要领,我点了点头,信心十足地对爸爸说:“爸爸,我一定会骑好的!”

  爸爸先是在后面扶着我的后座,使我不会摔倒,后来,他慢慢地撒开了手,我仍骑得很稳当,当我正得忘形之时,由于没掌握好平衡,“咣当”摔了个“人仰车翻”,“好痛呀……”我嘟哝着。但我仍不灰心,为了自己的梦想,我爬了起来,走向自行车,又一次上了车骑了起来,这次我更加小心,更加谨慎,终于学会了骑自行车。当爸爸看到我满头大汗的样子,满意地点了点头;而我看到了爸爸,又想起自己已经学会了骑自行车,冲着爸爸会心一笑……

  一次“疼痛”的快乐,再痛也值得!

快乐的作文15

  快乐是一种没有统一标志的一种角度,当你在登山的时候不小心划破了手指。你可能以为自己是最惨的一个。

  但是有人还不小心划伤了眼睛,当落水后衣服全湿了可幸运的是没有丢掉生命。快乐不仅仅在你从哪个角度去善待他。有这样一个故事:一天,上帝带着一位教师去一个房间,见许多人围着一只正在煮着食物的大锅前,他们又饿又渴。每个人都有一个很长的汤匙,因为汤匙太长所以不能把食物送到自己的嘴里,只能干着急。上帝又带着教师去另一个房间,也有一些人围着锅边坐着,汤匙一样长不过他们都很开心。

  原来他们都用自己的汤匙喂对方,这样汤匙的长度没有影响到进食,所以很开心。

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