正文：留侯张良者，其先韩人也.良尝从容步游于下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲欧之，为其老，强忍，下取履.父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之.父以足受，笑而去.良殊大惊，随目之.父去里所，复还，曰：“孺子可教矣.后五日平明，与我会此.”良因怪之，跪曰：“诺.”五日平明，良往.父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会.”五日鸡鸣，良往.父又先在，复怒曰：“后，何也？” 去，曰：“后五日复早来.”五日，良夜未半往.有顷，父亦来，喜曰：“当如是.”出一编书，曰：“读此则为王者师矣.后十年兴，十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣.”遂去，无他言，不复见.旦日视其书，乃《太公兵法》也.良因异之，常习诵读之.[1] ——节选自《史记·留侯世家》译文：留侯张良的祖先是韩国人.张良曾经有一次在下邳的桥上不慌不忙地步行，有一位穿着粗布衣裳的老人，来到张良所在的地方，径直把他所穿的鞋丢到桥下，回过头对张良说：“年轻人，下去（给我）把鞋取上来！”张良非常吃惊，想要打他，因为看他年纪老，竭力忍住气，走下桥去把鞋取上来.老人说：“给我把鞋穿上！”张良既然已经替他把鞋取上来，于是就恭恭敬敬地给他穿上鞋.老人伸出脚穿上鞋，大笑而去.张良非常吃惊，目送着他离去.老人走了将近一里路，又转回来，（对张良）说：“（你）这个年轻人有出息，可以把本事传给你.五天之后天亮时，在这里跟我相会.”张良于是感到很奇怪，下跪说：“好.” 五天之后天亮时，张良到那里去.老人已经先在那里了，（他）非常生气地说：“（你）跟老年人约会，（比老人还）慢来，为什么（这样）呢？”（说完就）离开了，说：“五天之后早点来相会.” 五天之后鸡叫的时候，张良就到那里去.老人又已经先在那里了，（他）又非常生气地说：“（你又比老人还）慢来，为什么（这样）呢？” （说完就）离开了，说：“五天之后再早点来相会.”五天之后，张良不到半夜就到了那里.过了一会，老人也到了，（他）很高兴地说：“应该像这样（才对）.”（老人）拿出一卷书，说：“（你）读了这个就可以成为帝王的老师了.今后十年（你）将建立（一番事业），十三年后你将在济北见到我，谷城山下的黄石就是我了.”（说完）就离开了，再没有说别的话，也不再出现.第二天（张良）看那卷书，原来是《太公兵法》.张良就感到很惊奇，常常反复地诵读它.（于是他后来便为刘邦做事）注释：从容：闲暇的样子圯（yí）：桥衣：穿直：特，故意顾：回头为：因为履：给.穿鞋鄂然：惊讶的样子.鄂：通“愕”里所：一里路光景.所：表示约数因：于是怪：对.感到奇怪平明：天刚亮时期：约会是：这样一编书：一卷书.古代书籍写在竹简上，用皮条串联起来，故称编兴：兴起济北：楚汉时期诸侯王国，治所在今山东长清南《太公兵法》：相传为西周吕尚所著的兵书.太公，姓姜，吕氏，名望，字尚父.一说字子牙，西周初年官太师（武官名），又称师尚父，有太公之称，俗称姜太公.。
(1)蒲编，是说用蒲草编制起来当做书纸。
（2）巨鹿：县名。在今河北巨鹿县西南。
东里：巨鹿县的里名。（3）里：古代百姓聚居之处。
里监门：里的守门人。《史记·张耳陈余列传》：“为里监门以自食”，裴骃集解引张晏曰：“监门，里正卫也。”
《汉书·高帝纪》：“郦食其为里监门。”颜师古注引苏林曰：“监门，门卒也。”
（4）牒：小简。（4）山邑：有人疑为“石邑”之误。
石邑：县名。在今河北石家庄市西南。
丞：县丞。 【译文】 路温舒，字长君，是巨鹿东里人。
他的父亲是里的守门人。其父叫路温舒去放羊，路温舒看到湖边有蒲草，就采了很多，回来后，把蒲草裁成一条一条的，然后编起来，用来抄书。
原文：
宣王好射，说人之谓己能用强也，其实所用不过三石。以示左右，左右皆引试之，中关而止，皆曰："不下九石，非大王孰能用是？"宣王悦之，然则宣王用不过三石，而终身自以为九石。三石，实也；九石，名也。宣王悦其名而丧其实。
翻译：
齐宣王爱好射箭，喜欢别人夸耀他能够拉开强弓，其实他使的弓只用三百多斤的力气就能够拉开了，他常表演给近臣们看，那班大臣为了讨好宣王，个个装模作样地接过来试一试，大家在故意把弓拉开一半，便故作惊讶地说：“哎呀，要拉开这弓的气力不少于一千多斤啊，不是大王又有谁能用这么强的弓呢！”
齐宣王听了非常高兴。
然而，齐宣王使用的力气不过三百多斤，可是他却一辈子以为是用一千多斤。三百多斤是真实的，一千多斤是徒有其名，齐宣王只图虚名却不顾实际。
【解释】
西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。他们两人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。
【启示】
路温舒和公孙弘这两个古人，在没有书本的情况下，想办法把书抄在蒲草或刻在竹子上学习，我们今天能有印制精美的书本，学习条件和环境如此优越，更应该刻苦读书。
【注释】
披：披开。
蒲：草名，又叫草蒲，蒲编用蒲草做的书，传说汉代路温舒，年幼时无钱买书，用蒲草做成书页，向人借来《尚书》抄了读。
竹简：用竹削成蒲片，在竹简上写字，传说汉代公孙弘，在竹林中放猪时，把青竹削成竹片向人借来《春秋》抄了读。
【故事】
西汉有位名叫路温舒的人，由于家里很穷，只好替别人放牛，有一次，他看着满地的蒲草，灵机一动，心想：“何不利用蒲草编成本子，把向别人借来的书抄在上面，这样不就有书可读了吗？”于是，路温舒便利用这种方式，苦学成功了。