①
所有的艺术都是在做一件事，就是表达感情。如果艺术在表达情感，那么让孩子去接触艺术、学习艺术，实际上就是让孩子去感知这份情感，是在培养孩子们对美的感受力。
有了良好的感受力和审美力，孩子的内心就会变得丰富而生动，也会按照自己的体验更好地去发展自己。
②
我们让孩子学习美术，是让孩子从小培养正确的审美观，更多的是“陶冶情操”。更贪心一点，是希望在他们将来的生命里，打开一扇通往自由和无限的门。希望他们会对艺术有尊敬亲近之心，知道世界还有另外的样子。
③
艺术从不遁形，打动人的从来不是浮于表面的技术，而是让人清楚地感受到喜欢时的感觉。美的不止有技术，“艺术不是技巧的事业，而是心灵的事业”
④
著名思想家弗洛姆曾说，“……诸如艺术天才等这类更特殊的潜能，它们是种子，如果给予适当的发展条件，这些种子就会生长、并有所展现；但如果缺乏条件，它们就会夭折。这些条件中，最重要的一个条件是，对宝宝生活有重大意义的人要信任宝宝的这些潜能。”
⑤
考虑一千次，不如去做一次
犹豫一万次，不如实践一次
迈出第一步，才有可能获得成功
——只做参与者不做观望者
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