英语动词结构

Question

快中考了，英语有些动词的结构常记错，希望大家可以尽可能的把这些帮我收集一下（像buy sb sth/buy sth for sb),就是说动词的搭配。先100分，满意的话再+100分哦！！！o(∩_∩)o
还有开头什么时候v-ing，什么时候to+v（v代表动词）？

Answer 1

　　1. 第三人称单数的构成方法
　　与名词的单数变复数规则大致一样，即：
　　(1) 一般情况下由动词后加-s构成：work / works，read / reads等。
　　(2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es：guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / finishes, catch / catches等。
　　(3) 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es：fly / flies, study / studies等。
　　【注】① 有个别的变化不规则，如have / has, be / is等。
　　② 词尾-s和-es 读音规则是：在s, x, z, sh, ch 后的es读作[iz]，其余的读作[z]。
　　
　　2. 过去式和过去分词的构成方法
　　分规则变化和不规则变化两种。不规则变化需逐个记忆，规则变化遵循以下原则：
　　(1) 一般情况下，在动词后加ed构成：work / worked, stay / stayed, shout / shouted等。
　　(2) 在以-e结尾动词后只加d：close / closed, like / liked, live / lived, smile / smiled等。
　　(3) 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-ed：study / studied, carry / carried等。
　　(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ed：stop / stopped, admit / admitted, refer / referred, prefer / preferred等。
　　【注】(1) 以字母l结尾的动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加-ed，如control / controlled，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如travel / travel(l)ed。
　　(2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked，不是picniced。
　　(3) 词尾-ed 读音规则是：在清辅音后读作[t]，元音和浊辅音后读作[d]，在辅音[t]或[d]后读作[id]。

　　3. 现在分词的构成方法
　　(1) 一般情况下，在动词后加-ing构成：work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。
　　(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing：smile / smiling, move / moving 等。
　　(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing：sit / sitting, plan / planning, refer / referring, occur / occurring等。
　　(4) 以字母ie结尾的动词，通常将ie改为y，再加ing：die / dying, lie / lying, tie / tying等。
　　【注】(1) 以字母l结尾动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加ing，如control / controlling，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如travel / travel(l)ing。
　　(2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”，但动词的现在分词没有“改y规则”。
　　(3) 动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking，不是picnicing。

Answer 2

在初中范围内，v-ing你可以就理解成动名词，动名词作主语。例如playing the piano is one way to relax。就是单纯的主语。
而To do 表示将来，也表示目的。例如to make more money is why some people work hard。一些人努力工作的目的就是为了多赚钱。

make sb do
make sth done
give sb sth
give sth to sb
offer sb sth
offer sth to sb
pass sb sth
pass sth to sb
afford to do
tell sb sth
tell sth to sb
explain to sb sth
explain sth to sb

我高三，很乐意帮助你。本回答被提问者采纳

Answer 3

make sb do
make sth done
give sb sth
give sth to sb
offer sb sth
offer sth to sb
pass sb sth
pass sth to sb
afford to do
tell sb sth
tell sth to sb
explain to sb sth
explain sth to sb
介词后加动词Ing like , lookforward to ,enjoy......好多的 。 加to do 的有 表示目的的用todo want expect ........我和你一样 我也要中考了 我祝我们两个 都取得好成绩

Answer 4

双宾的话
give sb sth/give sth to sb
send sb sth/send sth to sb
make sb sth/make sth for sb
bring sb sth/bring sth to sb
tell sb sth/tell sth to sb
talk to sb/talk with sb/talk about sth
我才上初一，只知道这么多。
talk 没有双宾的形式 。
Fight！！！加油！！！祝你中考成功！！！