现在分词短语是什么

Question

如题所述

Answer 1

现在分词（present participle）（又称-ing形式，现在进行式) ，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，现在分词在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语，状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。一般式：doing； 一般被动式：being done； 完成式：having done； 完成被动式：having been done。 所有否定式都是在-ing前面加not ，包括独立主格形式。
现在分词在英语这一科目中，也是比较重要的一部分，具有双重性，一面具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语；另一面具有形容词和副词的特征，可以充当表语，定语，状语，补足语，可以表示主动或正在进行的动作，是非谓语动词的一种。
分词是动词的三种非谓语形式之一，分为现在分词和过去分词。现在分词的形式由动词原形加词尾-ING构成，过去分词的形式分为规则变化和不规则变化，规则变化是在动词原形后加-ED，不规则变化要单独记忆，如：rot—rotted—rotten、sink—sank—sunk、strike—struck—struck、bear—bore—borne、get—got—gotten、hang—hung—hung。
分词也具有动词的特征，有时式和语态的变化，并可以带状语或宾语，分词的否定式是在分词前加not。如：
Having hurried through his breakfast, he went to wait for the school
bus.
The problem being discussed now is our quarterly meeting.
Having been working here for four and a half years, I have no time for other
things.
Having been written in haste, the paper is full of mistakes.
When asked such a queer question, he was
at a loss how to answer it.
Not wanting to continue my service in the plant, I joined the army.
及物动词的现在分词的主动式，在时间上表示正在进行的动作，在语态上表示主动意义；及物动词的过去分词在时间上表示动作的完成，在语态上表示被动意义。如：
a refreshing breeze
feel refreshed
a frightening scene
a frightened child
a disappointing matter
a disappointed look
现在分词表示动作正在进行或一般现在时的概念，过去分词表示动作已经完成，不一定有被动意义，如：
falling leaves
fallen leaves
boiling
water
boiled
water
不及物动词come和连系动词become的过去分词要后置。如：
a former teacher become a lover
a god come down to the earth
He was a young carpenter come from the USA.

Answer 2

比如
The teacher came in the classroom with handing a book in his hand.
with handing就是个例子 大概意思是 一般过去分词，现在分词 都可以做伴随状语即在某件事情发生的时候相伴发生的事情 这个句子 老师进入了教室，想想他是怎么进入教室的呢?哦，看看句子，他是拿着本书进入教室的，在他进入教室的时候他的手中有一本书(相伴)知道意思了吧。

做题的时候要注意区分什么时候使用过去分词和什么时候使用现在分词做伴随状语。一般的无非又几种情况:
1，过去分词表示一种完成了的 或者是被动意义的动作
2，特定的词组用特定的用法 这个需要您慢慢去积累 让我一下子说还真说不上来。注意翻译句子 看看是怎么回事 再选择

知道过去分词做伴随状语的用法了 其余的都用现在分词

累啊 这就是我的经验 绝对有用哦 呵呵本回答被网友采纳