1、多带孩子去参加活动。孩子上幼儿园不说话，可能是说话能力得不到锻炼，不知道该怎么跟人沟通。家长可以带孩子参加各种集体活动，不断地创造机会让孩子表现自己，还可以每晚让孩子在家里进行一次诗歌朗诵，让孩子在广泛的活动中得到持久的锻炼。
2、鼓励孩子积极表现自己。当孩子产生自卑心理，对自己不够自信时，孩子也会不敢说话。所以，家长应该鼓励孩子多去在众人面前积极表现自己，并且在孩子成功表现以后，马上给予他表扬和鼓励。孩子的性格渐渐会变得开朗起来，也会更愿意和别人交流。
3、倾听孩子的话。家长要多去倾听孩子的话，不仅要认真听，同时，还要放下自己家长的那种高高在上的姿态，这个时候，家长不是指导者更不是领导，这样的姿态能够让孩子感觉到被尊重，心情会更放松，孩子才能够有更多地表达。
4、了解孩子不说话的原因。孩子上幼儿园不说话，有可能是在幼儿园的人际交往上遇到一些问题，也有可能是孩子本身遇到一些难以解决的困境。家长要耐下心，用平和的语气和孩子进行沟通，了解孩子不说话的原因，并且根据原因选择解决方法，对症下药。
5、拓宽孩子的视野。有些孩子会出现上幼儿园不说话的情况，是因为缺乏自信心。家长可以帮助孩子拓宽视野，让孩子获取到充足的知识，这在某些方面可以很好地填补孩子自信心的缺失，让孩子对未来充满希望的同时，渐渐变得乐于开囗说话。
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第1个回答 2023-09-17
这样真是让家长头疼啊
咱们先不找老师，先和孩子交流，估计孩子有3年级以上吧
1、处理他的情绪
“妈妈听你这么说，如果是发生在妈妈小时候，也会很。。。（根据孩子的感受说）可能比你还要。。。你能做到这样妈妈为你骄傲，这确实让我们很不开心，是的，是的，妈妈会陪你的，爸爸妈妈都爱你，你是我们的骄傲，”
2、问他还能想什么办法，才能让老师叫自己
虽然妈妈相信你，老师就是看到你举手也没有叫你回答，但妈妈觉得这里一定有原因，我们一起想办法找出原因好吗？启发孩子想出各种办法，如果试过后（每种方式试过要总结一下），仍是不叫，可以鼓励孩子自己找老师问原因
“老师，我这一周每次上课都举手，没有机会起来回答，XX回答了几次，还有XX回答了几次（要准确的次数），老师，我也很想起来回答，很想有这个机会，如果一直没有的话，我不知道自己学的怎样，谢谢老师能帮帮我吗？”
看老师怎么回应，不行再上来讨论
家长去找效果不一定好，孩子也不能从中得到锻炼
咱们先不找老师，先和孩子交流，估计孩子有3年级以上吧
1、处理他的情绪
“妈妈听你这么说，如果是发生在妈妈小时候，也会很。。。（根据孩子的感受说）可能比你还要。。。你能做到这样妈妈为你骄傲，这确实让我们很不开心，是的，是的，妈妈会陪你的，爸爸妈妈都爱你，你是我们的骄傲，”
2、问他还能想什么办法，才能让老师叫自己
虽然妈妈相信你，老师就是看到你举手也没有叫你回答，但妈妈觉得这里一定有原因，我们一起想办法找出原因好吗？启发孩子想出各种办法，如果试过后（每种方式试过要总结一下），仍是不叫，可以鼓励孩子自己找老师问原因
“老师，我这一周每次上课都举手，没有机会起来回答，XX回答了几次，还有XX回答了几次（要准确的次数），老师，我也很想起来回答，很想有这个机会，如果一直没有的话，我不知道自己学的怎样，谢谢老师能帮帮我吗？”
看老师怎么回应，不行再上来讨论
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