怎么判断孩子有没有抑郁呢?

如题所述

当孩子出现抑郁焦虑和容易破坏东西这样的行为时,就是在向家长发出求救信号。家长应该注意孩子出现的这些异常问题及时给孩子带去心理疏导。


一是抑郁。悲伤或者无力感活力低,心里总想着结束问题有结束想法或行动。孩子情绪易激惹与家人朋友疏离拒绝坦率地沟通很少或没有目光接触。孩子的食欲下降睡眠增加注意力差且优柔寡断。孩子对以前喜欢的活动缺乏兴趣,感到没有希望没有价值或不恰当的内疚自尊不够。

二是焦虑。孩子出现心理问题过分焦虑、担忧或恐惧明显超出了年龄段应有水平。孩子躯体化反应疲倦颤抖肌肉紧张心跳加速呼吸紧促头昏眼花口干恶心腹泻。孩子高度警觉持续紧张不安专注于困难入睡困难易醒。孩子恐惧泛化影响到正常生活,过于忧虑被父母遗弃过分的罪恶感。

三是易怒和有破坏性行为。孩子对突然的事件频繁爆发不恰当的愤怒不顺心时过度哭喊。孩子通过幼稚行为噪音或怪相吸引注意上课时随意说话扰乱他人。孩子频繁打架胁迫他人残忍对待人或者动物威胁要伤害父母兄弟姐妹或权威人士。孩子在愤怒的时候以同样的方式毁坏物品或扔东西。孩子被动攻击健忘假装没听见懒散拖延。孩子固执地拒绝家长或老师等权威人士的合理要求和兄弟姐妹同学朋友关系紧张,多有对抗行为。

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