高考日语适合以下学生：1.英语基础薄弱的学生
无论是选择文科还是理科，英语都属于兵家必争之地，英语差那么几分，很有可能就和自己心仪的学校擦肩而过。
特别是有的学生，其他科目非常优秀，而英语偏科非常严重。即便想努力提升英语成绩却难有起色，进步空间太小。这类学生不妨另辟蹊径，考虑用日语代替英语。
2.艺术生及体育类考生
艺术或者体育特长生，往往英语底子较差，很难在文化课分数这块占据优势。
选择日语代替英语参加高考，不需要花费大量的时间熟悉语法，能够达到迅速提分的目的，圆他们的大学梦。
3.对日语有兴趣的学生
本身对日语有兴趣，或者接触过日语的学生，他们很容易对学习抱有热情。有的学生学了多年英语，觉得枯燥，从而学不进去，如果转换思维去学日语，说不定会有明显的进步。
首先跟楼主明确一个概念：高考外语≠高考英语。
目前的高中教学模式让很多人误以为“英语”是唯一的高考外语考试语种。
而事实上，教育部发布的高考政策中早有规定：考生可以选择除“英语”以外的其他语种参加高考，比如日语。选择日语，那么高考就只考日语不考英语。
那高考日语有什么好处呢？如下：
（1）词汇量少，易开始
高考日语：必备词汇仅有2000个（1500教材词汇+500补充词汇），这使得学生无论在高几，都存在一个开始学习的可能性~
高考英语：大纲要求的词汇量是在3500以上，相对来说比较多，学起来较为繁杂。
（2）题目简单，好拿分
教育部第十三届全国政协答复函中明确表示，高考命题时日语试卷的难度要比英语容易5~10个百分点。
从题型看，高考日语只有选择，作文两种题型，而英语的考核方式有选择、填空、改错和写作等四种题型。而且，日语高考的题库较小，也比较容易掌握规律。考生集中精力有针对性地学习，能在短期内有一定分数提高。
（3）考生数少，不内卷
英语作为小学至高中的一门课程，进入中国时间很长，出题专家对考点的研究比较透彻。而是日语也只是近几年才进入考生的视野，这也导致研究日语高考的学校和教师比较少，对考试题目的研究远不如英语那么透彻。
再者，在高考外语科目默认为选择英语的前提下，日语高考生是少数人群，所以专家在出题时，也不会像英语一样严重内卷——为了拉开学生成绩差距而加大难度。
以上便是高考日语的优势所在，，推荐以下情况可以考虑高考日语：
（1） 英语成绩不理想的同学；
（2） 对日语或日本文化十分有兴趣的同学；
（3） 艺术及体育类考生；
（4）想去日本留学、发展的同学。
主要并不是每位考生都适合日语高考。英语水平原本就很棒的同学，如果不是打算高中毕业赴日留学，中途改学日语就等于增加风险。如果综合你的英语水平、剩余时间、对日语的兴趣（或基础）来看，你确实恰好是日语高考的适宜人群，那么这个高考提分机会为什么不好好把握住呢？