幼儿园识字环境的创设，是什么意思呢？

Question

如题所述

Answer 1

引言：孩子除了家呆的时间长之外，其他的就是在学校，而在幼儿园里就会有各种各样的环创来带给孩子影响。孩子识字之后就会接触到不一样的环境创设，那么大家知道在幼儿园里环境创设是什么意思吗？不知道的话可以跟着小编一起来了解一下。

一、环创的目的。

孩子在幼儿园当中，对于各个区域的环创是非常感兴趣的，每一个区域不同里面所提供的材料也不同，因此孩子的感兴趣程度也是不同的。而环创的建立就是为了让孩子在不知不觉当中学习到某一些知识或者是形成某一种习惯，看得多了，那么就能够让孩子有一定的探索欲望和求知欲。不过不是什么样的环创，在幼儿园里都是合格的，环创也有环创的标准，它是有4个重要目标的。

二、环创的四个宗旨。

首先呢，就是要明确他的目的性，为什么要创设这个环境区域，其次呢就是要强调它的趣味性，什么样子的环境创设才是孩子感兴趣的。考虑它的动态性，孩子是否能够具体去操作动手去操作，而不是只是看看。除此之外呢，就是要体现综合性，在这4个宗旨的融合之下做出来的环创就能够让孩子激发对某一种东西的兴趣。

三、识字环境的创设。

实则环境的创设里面能够有机渗透汉字教育让孩子在玩的过程当中认识一些汉字。除此之外呢，也让孩子在一个充满儿童趣味的地方开展活动。不仅如此，环境有意或者无意地向幼儿传递着信息和经验，因此所有的识字环境创设，它是一个动态的可以变化的环境。最重要的是环境的创设，要是美观的不能给人一种杂乱的感觉。幼儿园环境的有机渗透识字内容，能够随机将孩子引入到一个汉字的世界，让孩子在不知不觉当中去亲近汉字，喜爱汉字，了解汉字，这样的话就可以激发幼儿主动学习汉字的强烈欲望。

Answer 2

可以起到引导幼儿的作用，并且也可以让幼儿有这方面的意识，可以创造识字的氛围，也可以创造动态的环境，了解汉字的结构，进行趣味性教学。

Answer 3

幼儿园识字环境的创设，是想给孩子创设一个识字的环境，一个安静的环境，可以很好的开发孩子的智力与学习能力，对孩子有很大的好处。

Answer 4

主要是为了培养幼儿的兴趣，也是为了让孩子了解识字的意义，给孩子提前营造这种氛围，也是为了培养孩子。