幼儿英语早教单词怎么学

Question

如题所述

Answer 1

幼儿英语早教单词怎么学？兴趣的激发很重要。
有这么一个例子：一个妈妈在路上一个劲儿问孩子:“这个用英语怎么说，那个用英语怎么说?”一路上都在问，孩子非常抵触。其实，这位妈妈让孩子从小形成英汉互译的概念很可怕。
我们如果总问：这个书叫什么，这个桌子叫什么，不断地重复，实际上在刻意让孩子建立这样一个信号，就是书是Book，电脑是Computer，从小他脑子里面就是英语、汉语，英语、汉语对照的，而不是直接建立英语思维，同时还损害了孩子的兴趣。
选动画片和书也是有讲究的，一定要有节奏，最好能简单一点，比如说英文书一页就几行字。很多英文版书都比较押韵，而且里面总会有一个音反复重复。刚开始家长读的时候，孩子会跟你读，读几遍，你停顿一下，孩子也能跟着说出来。这样的词汇书就比较好。
早教单词要注重孩子兴趣的培养，尽量提供孩子一个更好的“母语式”环境！

Answer 2

第一步是印刷品概念，需要让孩子去读，带着他读，让他听故事；第二步是语音意识，关注孩子对于词的发音，让孩子一定多模仿，不管是播放音频，还是找外教上课；第三步是自然拼读，自然拼读有了一定的基础之后，孩子再去积累词汇量。儿童英语学习“零基础发音练习课”推荐【https://t.cn/A6LVCTfV】

Answer 3

如何指导孩子进行英文学习
1．建立有利孩子学习英语的环境
人类学习语言的目的是沟通，如果人与人之间缺乏沟通，也就缺少了语言这个媒介存在的意义。因此，在儿童语言学习的过程中，一定要帮助儿童建立语言环境。
2．多听，多说，拒绝死记硬背
无论是学习中文还是英文，都需要对孩子进行语言储备。多听可以给孩子们做好说的铺垫，另外一个就是要让儿童多开口说英语，如果孩子小的时候学英语被迫死记硬背，是很容易让孩子失去学习英语的兴趣的。
3．关联事物性联想
语言包含：语音、词汇、句子、语法、语意，如果一个个分开单独学习容易顾此失彼，因此，想要孩子学好英语，就要把学英语融入到生活中去。比如在日常生活中，看到苹果，可以引导孩子到用英语说出apple的读音，帮助孩子建立苹果和apple之间的关联。本回答被网友采纳