如何培养一二年级学生良好的学习习惯

如题所述

如果说小学一年级是一个人学习的起始阶段,是基础教育中的基础。那么二年级就是巩固阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。作为一名二年级的老师,我知道学生的学习习惯是不可忽视的,不论是生活还是学习,乌申斯基曾说过:“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本会不断的增值,而人在其整个一生中就享用着它的利息。”可见良好的习惯对人一生的影响,所以要重视它。一旦学生养成了良好的学习习惯,好的学习方法就形成于其中了。
所以对学生学习习惯的培养要在以下几方面进行加强:
1 多提醒,常抓不懈。学生年龄偏小,加上父母不在身边,老一辈的教育会偏向宠溺,所以作为教师,我们应该经常纠正,好的习惯也就形成了。
2 写字习惯的养成方法。学生在一年级的时候已经开始接触一些书写,但是还是没有一个好的习惯,为了学生长大后,不再被字所影响,教师应该多给学生示范,让他们在一个好的环境中写好自己的字。
当然,习惯的培养不是一朝一夕的事情,但是只要教师用正确的方法引导学生,循序渐进,相信学生一定会有一个好的习惯。
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