怎样处理英语短文中不会的生词

Question

如题所述

Answer 1

1.通过使用标点符号为一个生词给出释义
在短文中，有些句子常通过使用标点符号解释单词的意义，常见的标点符号有括号、冒号、破折号等。例如：“Trick—an attempt to get you to do something foolish.（伎俩—就是尝试让你做傻事的手段。）” 在个例子中，用破折号后面的短语对trick进行了解释，便于读者对它们的意思进行推测和理解。再看下面一个例子：“I once heard that any ailment （sickness） can be cured by something that can be found in nature. （我曾经听说过任何小病小痛都能被自然界中能找得到的一些东西治愈。）”在这个句子中，使用括号解释了ailment的意义。
2.根据句子给出的定义确定一个生词的意义
有时，文章的作者会使用谓语动词be，mean，refer to，or，define，be known as，deal with等给句子中的生词下定义，有时也会用到同位语从句，以此帮助读者理解这些生词的意义。例如：“Botany deals with the study of plants.（植物学论述植物的研究。）”，在这句话中，通过deal with为botany下了一个定义，使读者能够猜到botany是“植物学”的意思。再比如：“His promotion means a raise in salary.”，在这句话中，通过下定义的方法，promotion的意义显而易见。
3.通过反义词猜测一个生词的意义
有些句子给出的信息正好是一个生词的反面意思，通过这些句子，可以推断出生词的意义，常用到转折词but，on the contrary，in contrast等单词和词组或者用到true and false， happy and sad等一对对的反义词。例如：“Architect Frank Lloyd Wright said， ‘Early in life I had to choose between honest arrogance and hypocritical humility.’（建筑师赖特说过：‘年轻时，我要在诚实的自大和虚伪的谦虚之间抉择。’）”在本句中，显然honest和hypocritical是一对反义词，了解了honest的意思，就不难理解hypocritical的意义了。
4.利用近义词或同义词猜测一个生词的意义
在阅读过程中，如果碰到生词可以做好标记，然后继续阅读，看看上下文中有没有这个生词的另一种说法，即找出同义词或近义词。有时上下文中会用一些简单的词汇、短语或句子对这个生词提供一些暗示。例如：“In his bathroom he was sovereign just as he was a king.（在浴室里，他就是君主，就像他是国王一样。）”在这句话中，sovereign的意思可以通过同义词king推断出是“君主”的意思。再比如：“In the real world of human action， virtually all historical events are unique and heterogeneous， though often similar， to all other historical events.（在人行动的真实世界里，尽管历史事件常常很相似，但其实每一个事件都是独一无二，他们是异质的）”在这句话中，heterogeneous和unique就是一对近义词。
5.根据举例推断一个生词的含义
有时候读者还可以根据生词后面的举例猜词生词的意思。举例常用到的词组有such as，for example，for instance等。I like beverage such as tea and soda.（我喜欢茶和汽水之类的饮料。）通过such as后的tea and soda读者可以推断出beverage实际就是drinks。
除了上述我们提到的方法，读者还可以通过上下文的逻辑关系、词根、词缀等方法猜测出生词的词义。
总之，学生们只有通过大量的阅读，在扩大词汇量的基础上，掌握阅读技巧和猜词的技巧，才能有效的提高英语的阅读速度和阅读水平。

Answer 2

阅读过程中不可避免地要遇到生词。大纲中规定允许有3%的生词，也就是说2000个词中允许有60个左右的生词，但一般不会有这么多的生词。有的人一遇到生词就停下来查字典，有的则读完一两页后查字典，有的人则完全不管生词。其实阅读中遇到生词只要不影响你对篇章主要意思的理解，一般应该继续往下读。所以在平时阅读时，遇生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义：
（1）看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时上下文会对一个生词作解释，或者提供一些暗示。
（2）看看生词在文章中的词性，即看这个词是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外再看看这个词在文中与哪些词搭配使用，再根据自己的其他知识，就可以进行正确的猜测。
（3）分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀或后缀变来的。比如你认识这两个词write和similar，根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity这两个生词的意思。
（4）看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许能更加准确地猜出词义。
（5）充分利用你关于所阅读的内容已有的知识。
为了巩固阅读过程中的生词，在读完一篇后，你可以把本篇中最重要的生词查一下字典，准确地了解这生词在文中的意思。因为我们训练的篇章都是大纲规定的题材，在真题中也可能会遇到这方面的文章甚至单词。

Answer 3

阅读中碰到生词,而在阅读时,遇到生僻的单词是不可避免的.如果一见到生词就不知所措,就必然会影响到对文章的理解.如果遇到这种情况,可以根据情况用不同的方法来解决问题.要是不认识的生词对理解文章的关系不大,就可以跳过去不管它.譬如这样一例：Some birds can swim on the water.A few,like the penguin and puffin,can also swim under water.我们只需知道penguin 和puffin是两种鸟就行了,不必将它们的具体名称弄个一清二楚.当然,如果遇到的生词影响到了你对文章的理解,特别是作为考点出现在问题里,就要试着根据上下文、构词法或从句中认识的词中去猜测生词的意思,尽可能通过邻近你所熟悉的词的关系来了解该词在句中的作用和词义.在阅读文章的过程中,考生面临最大的问题是遇到不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新的含义.如果这些词或短语不影响对文章主要内容的理解,考生便可以将它们略过,不中断阅读.如果这些词语的意思对正确理解文章很重要,就必须根据上下文的联系,根据构词法或其他方法对它们的意义进行猜测,使之不影响对整篇文章的理解.猜测词义通常可采用以下几种方法.1.利用上下文确定词义 2.利用构词法确定词义 3.利用语法知识确定词义 4.根据同义、反义关系确定词义研 5.利用逻辑推理和常识确定词义