竹字头下面加个乌鸦的乌念什么字

如题所述

举报该问题

推荐答案 2016-12-13

ç¬
æ¼é³ï¼dÇ

éä¹ï¼
å¿ å®ï¼ä¸å¿ä¸æï¼ç¬å¦ãç¬ä¿¡ãç¬å¿ãç¬æãç¬åã
åå®ï¼ç»å®ï¼âå½¼å¶ä¹åï¼ç¡å¤§ä¸ç¬âã
çæ²éï¼çç¬ã

ç¬ç»æ°ï¼9ï¼
é¨é¦ï¼ç«¹ï¼
ç¬é¡ºç¼å·ï¼314314551

温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考

当前网址：http://66.wendadaohang.com/zd/U9s92vnppxUsD2pn9sv.html

第1个回答 2016-12-13

笃 dǔ <形> (形声。从马,竹声。本义:马行迟顿)

相似回答

巫的五笔怎么打?答：乌鸦竹字头下面巫什么字筮读音:[shì]部首:竹五笔:TAWW 释义:古代用蓍草占卦：“龟为卜，策为～”。～仕（古人将出外做官，先占卦问吉凶。后称初次做官为“筮仕”）。巫的笔画怎样打巫的笔画

趣味识字五法_教学论文答：自编儿歌成了学生识字时的热门方法，如：学"椅"时，编个儿歌顺口溜："一把木椅真奇怪".学"篮、蓝"时，编了两句儿歌："竹字头，是篮子，砍下竹子编竹篮；草字头，是蓝色，植物花草颜色美".学"照"时，又说："一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，流了四滴血。"放手让学生自己去编故事，尽管...

如何抓好小学语文字词教学?答：如教“笔”字,屏幕上先出现一支毛笔,上面是竹竿,下面是笔毫,学生很清楚地看到竹竿变成“竹”,笔毫变成了“毛”字,他们明白了为什么“笔”是竹字头和毛字组成,并牢牢记住了“笔”的字形。五、游戏,让词语教学“有思”“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。”在词语教学中,教师如果能恰当...

请问关于桐庐的方言有什么资料?答：乌鸦 乌老鸦(哇)儿老鸦(Y) 老鸦(Y)锅 锅子镬子镬子新郎新郎官儿新官人新官人傍晚晚快边儿夜快边夜快边锅铲子抢锅刀抢抢刀4 杭州方言里还有一部分词,跟北京话和湖嘉方言里的词都不相同,使用的范围也很小,但这些与众不同的词,充分显示出杭州话的特殊性。举例比较:北京杭州湖州嘉兴 ...

杭州话的语法答：筷子叫筷儿,调羹叫瓢羹儿,绳子叫绳索儿,傍晚叫晚快边儿,玩叫搞搞儿,逛街叫耍子儿(趤趤儿),吃零食叫吃消闲果儿,麻雀叫麻巧儿,乌鸦叫乌老哇儿,一点点叫一滴滴儿,一会儿叫一歇歇儿,谈恋爱约会叫靠位儿,找人碴子叫寻事儿。你看,这儿字一起头,就会有人接上口了:男孩叫男伢儿,女孩叫女伢儿,小孩子又通称...

如何读懂古诗词.ppt答：“便”运用组词法,应该就是“便宜”之意,根据语境引申一下即“适宜”的意思了。将“簟”解释为睡觉用的“席子”还是有好些方法的,比如根据字形中的竹字头,根据题目“醉眠”,根据上下文的“好鸟不妨眠”、“梦中频得句”,或联系已学李清照《一剪梅》中的“红藕香残玉簟秋”应该都能推断出来。例2:(2011年江苏卷...

大家正在搜

草字头下面一个乌念什么一个竹字头一个纪念什么一个竹字头一个起念什么一个竹字头一个均念什么啊竹字头加旦字念什么竹字头一个青念什么字竹字头加二念什么字竹字头加条念什么字竹字头一个若念什么

一个竹字头下面一个乌念什么

草字头加大加乌鸦的乌念什么

竹字头下面乌字是什么字

竹字头下面加个其读什么

上面竹下面乌读什么

土字旁加一个乌鸦的乌念什么字

上面一个竹字头下面一个乌是什么字

口字过来一个乌鸦的乌呜字能组什么词