夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌椅子粉笔黑板.大家都在议论起来，想像一下会发生什么编个童话故事
夜幕降临了
首先讲台上的粉笔站了起来兴奋地说，你看同学们多喜欢我一下课就喜欢把我拿起来。桌子听见了说确实如此。黑板说才不是呢，同学们是因为喜欢我才会拿起你的。桌子听了说好像也有道理。粉笔听了很生气，然后让课桌评评理。可说说，其实大家都是有道理的，同学们既喜欢粉笔，也喜欢黑板，因为都能给他们写字，学习知识。
写一篇教室的王国童话故事作文300字
一天晚上，孩子们都回宿舍睡觉了。教室里展开了别开生面的讨论。 抹布妹妹最先开口了：“你们，不知道我有多惨，他们把我用完扔的满地都是。 然后在我身上来回的踩。”拖把大哥也开口了：“我都快 *** 了，他们用完我也不给 我洗澡，扔在那里好几天都不管我。”扫帚大姐也大声喊道：“我从来都捞不着扫地， 总是被他们拿来打架，有的人还把我身上的毛。”话音未落，就大声的哭了起来。。。。。。 墙壁也跟着哭了起来，“我也是伤痕累累，旧的伤疤还未好，新的就已经又开始了疼 痛难忍了。”这时书本听到了，他们的讨论，心想：今夜我一定要改变这一切。 第二天，课堂上老师发现，课本里增加了一篇新的课文，题目就叫《爱护公物的好孩子》。 读了这篇课文，孩子们有的低下了头，有的脸都红了，有的还掉眼泪了。 书本很开心，因为，大家都变成了爱护公物的好孩子了！
教室里的童话故事300字作文
一天，同学们都放学了，在安静的教室里，传来了一阵窃窃私语……
桌子开口了，它说：“小主人总是在我的脸上乱涂。把脚蹬在我的腰上，往我的肚子里乱塞东西，什么纸屑、橡皮屑……真是恶心死了，弄得我全身骨折！”
“桌子大哥，你还好呢！我比你还惨，小主人上课时还摇来摇去的，把我弄得头晕眼花，下课还踩在我身上，痛得我差点去了半条命，用沉甸甸的课本放在我身上，弄得现在我都动不了了。”椅子弟弟伤心地说道。
柜子小姐高兴地说：“我的小主人挺爱护我，每天给我擦得干干净净，放东西时轻轻地打开我的柜门才把东西放进柜箱里。他对我挺好的！”
这时，门爷爷说话了：“小主人都有优点和缺点，我们要帮助小主人找到缺点，并帮他改正过来才对！”
大家都点点头，似乎明白了什么。
作文教室板凳遭遇记童话
“叮铃铃——”下课了，同学们陆陆续续离开了教室，我站起来，刚想走出去，抬头一看，黑板上有老师滑的钟，写的字。
我走上前，拿起黑板擦，先擦黑板下面，再踮起脚擦黑板的中间，上面的部分我够不着，我就端了一把椅子，站上去擦。黑板擦干净后，我又用抹布把我站的椅子擦干净。
“叮铃铃——”上课了，我坐在座位上，看着干净的黑板，心里别提有多高兴！
童话故事作文教室里的悄悄话要求几样物品
教室里的悄悄话
在一个夜深人静的夜晚，黑板和桌子悄悄地说起话来。黑专板诉苦：“我可属真倒霉，每天下课，同学们总在我身上
涂涂画画，把我弄的脏兮兮的。还是你好啊，桌子老弟。每人来画你，没人来伤害你。”
桌子皱着眉头说：“我好什么？每次值日，同学们关灯时，总要踩在我的身上，我都快散架了。他们也不把我擦干净。
唉，我们俩真是命苦哟。” “不过，同学们也有优点啊！”黑板说了一句。
“是啊！我觉得同学们朗读太生动了，都把我带进书中了。我有时都听入迷了。”桌子笑眯眯地说。
“同学们还有一个优点哦！桌子老弟，你没发现吗？同学们现在通过练字，字进步了许多，你说是吗？”黑板高兴读说。
“哎呀，你不说，我还真没想起来呢！”桌子说。黑板提议了“要是同学们能够取长补短，那就是一名优秀少先队员，班级就是文明、优秀的班级了。”
夜深了。黑板和桌子停止了说话，教室里好象什么也没发生过。
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一天放学后，教室的一角传来两个细小的声音。 “唉，这种日子什么时候结束啊！”椅子伤心地说，“我真的没有秋千那么牢固，我受不了小主人晃来晃去地坐在我身上。”“还有，他把书包挂在我的背上，弄得我天天仰着头，脖子都快断了！”椅子继续说。“是呀，”桌子也抱怨起它的小主人，“他在我身上乱画，有时还拿小刀在我身上刻，好痛呀！”“我们想想办法吧！”它们讨论了一夜，终于决定了两个办法。 第二天，小主人一点儿也不知道昨天晚上发生的事，依然把椅子当秋千，晃呀晃。在他晃得最起劲儿的时候，椅子跳了起来，它一会儿往这边斜斜，一会儿往那边歪歪，小主人吓坏了，尖叫起来。平时，他可是最爱玩青蛙跳的。 一浪刚过去，另一浪又来了。椅子倒是停下，小主人喘过气来，拿起笔，正想涂昨天他刻好的小兔子。桌子马上伸出手，把小主人手上的笔抢过来在小主人身上画了一只可爱的小兔子，又画了一只小猫。小主人瞪大了眼睛，嘴巴张得有一个鸡蛋那么大。心想：你们怎么这个样子？烦死人了。小主人不知所措，慌慌张张地上完了一节课。 下课了，小主人刚想跑，桌子和椅子一下把他拉住，将他抬到操场上，开始了一次秘密谈话。“小主人，你喜欢我们这样对待你吗？”“怎么可能会喜欢呢！”“可是……”。“哦！我明白了，你们一样会不喜欢。”桌子和椅子听了非常高兴，它们又把小主人抬回了教室。 从此，大家看到小主人给桌子重新刷了漆。给椅子拧紧了螺丝钉。他把书包放在靠背前面。而且再也没有拿椅子荡秋千，用小刀在桌子上刻来刻去，也不拿笔在上面乱画了，一天又一天地过去了，桌子和椅子不约而同地说：“小主人改正了！” 不好意思，这是我从一博客里搞的 特写下链接： //blog.sina.cn/s/blog_4eb086270100besw
童话故事桌子和椅子编写童话故事
我一放学，美次奶奶都教我在吃饭桌子上写作业，桌子非常生气。我美天都来回，晃椅子，椅子非常生气。
不能在教室里玩耍的童话作文
发生在教室里的一件事
在我的脑海中，事情就像一只只小船。许多小
船都飘走了，只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。
事情是这样的。下课了，同学们都在教室里
玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见气愤的
声音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”当然咽不下这口气，大声吼道：“来呀
，谁怕谁！”说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了也用力地踢一脚……我忙问：“他们为什么而打架？
叹了一口气说：“事情是这样的，
突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢
了一脚，他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”
我问。“没人敢呀！他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一顿。”回答道。我听了二话
不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：“不要打了！”他俩若无
其事，还是继续打。我尖叫了一声：“不要打了！”这声音如
同山崩地裂。他俩说：“你敢管我们？”我理直气壮地说：“老师不
是说同学之间要团结友爱的吗？你们打架这行为好吗？你们只是为了一点
鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成现
在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的
眼光看着我，接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，
互说：“对不起。”我趁机拉着他俩的手说：“你俩握握手好朋友！”他俩笑了，我们都笑了。
这时老师
来了，同学们把我劝架的事告诉了老师，老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。
编童话教室里的作文400字
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！
作文:我们的教室用童话写
我们的教室
每天清晨，当初升的太阳洒进我们校园的时候，我们背着书包来到了校园，在我们的巧手装扮下的教室，此时显得格外美丽！瞧，教室门口挂着一块“初三<7>班”的班牌，它代表着我们全班同学要把爱心献给社会，孝心献给父母，责任心献给班级的美好愿望。教室中间，四排整齐的课桌椅闪闪发光，课桌椅的前方有一块大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。黑板一角，同学们自己开辟了“智慧园”，这是我们的田野，同学们轮流在上面摘抄网络知识题。“智慧园”，丰富了同学们的知识，开阔了大家的视野。黑板的左边是一块“心言手语”的版面，它诉说着着一个个爱的故事，记录着我们童年的快乐，编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”，刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。教室两边的墙上，挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧，那金晟祎画的大公鸡简直就要跳下墙来，正在喔喔喔地打鸣，杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。教室后面有一块黑板报，每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下，图文并茂，给同学们带来了美的享受。黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书，这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”，它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状，正笑眯眯地看着我们，又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”，这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然，充满了浓浓的学习气息。我们的教室美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。