马哲的六大方法论：辩证唯物论、认识论、联系观、发展观、矛盾观、价值论
马哲方法论详解：（原理加方法论）
一.辩证唯物主义
（一）唯物论
1、物质与意识的辩证关系：内容a.物质决定意识，意识是事物在人脑中的反应，要求一切从实际出发，使主观符合客观。b.意识对物质具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，要求重视意识的作用，重视精神力量.树立正确的意识客服错误的意识.
2.、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系：内容：a.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础;人通过发挥主观能动性可以认识和利用规律。要求把二者结合起来。
3、规律具有普遍性和客观性：规律是事物运动过程中本身的固有的本质的必然的联系。要求承认规律的客观性，按客观规律办事，不能违背客观规律，人可以发挥主观能动性，使规律为人类造福，做到解放思想和实事求是的统一。
4、自然具有物质性和客观实在性，要求尊重保护自然，按客观规律办事，与自然和谐相处。
5、一切从实际出发的哲学依据：a.物质决定意识b.尊重客观规律
(二)认识论
1、实践和认识的辩证关系：内容：a时间决定认识，是认识的基础，是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿b认识对实践具有反作用。正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展；方法论：树立正确的认识，克服错误的认识
2、真理是客观的：内容：真最基本的属性是客观性，要求真理面前人人平等，真理只有一个。
3、真理是具体的是有条件的
4、追求真理是一个过程：内容：认识具有反复性，无限性，上升性。要求与时俱进，开拓创新，在实践中追求和发展真理
（三）辩证法
（1）联系观
1、联系具有普遍性——坚持坚持用联系的观点看问题（反对用孤立的眼光看问题）
2、联系具有客观性：联系的客观形势是事物本身所固有的，不以人的意识为转移——要求从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
3、联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切一时间、地点和条件为转移。
4、坚持整体和部分的统一：A.整体趋于主导地位，整体统宰着部分，具有部分所不具有的功能.要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现最优目标 B.部分影响整体，关键部分对整体的功能起整体作用。要求注重部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
5、系统和要素的辩证关系：a.要着眼于事物的整体系 b.要注意遵循系统内部结构的有序性 c.要注意系统内部结构的优化趋势d用统和的思维方式认识事物
（2）发展观
1、世界是永恒发展的，体现在发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求用发展的眼光看问题，树立创新意识。
2、发展的趋势：坚信事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。要求 a.对未来充满信心 b.克服困难，接受挫折和考验
3、质变与量变的辩证关系：A.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。B.质变有为量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。要求抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
（3）矛盾观｛全面观｝
1、矛盾就是对立统一，要求我们一分为二看问题。
2、矛盾普遍性：要求承认矛盾，解决矛盾。
3、矛盾的特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展过程和不同阶段有不同矛盾，要求具体问题具体分析。
4、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系要求坚持共性与个性的具体的历史的统一。
5、主次矛盾和矛盾的主次方面的辩证关系原理——坚持两点论与重点论的统一 。
（4）创新的哲学依据及作用
1、事物是变化发展的，发展的实质是新事物代替旧事物——坚持用发展的观点看问题，树立创新意识
2、辩证的否定观：自己否定自己，发展自己——必须树立创新意识，做到不唯书，不唯上，只唯实
3、辩证法的革命批判精神——树立创新意识，既破又立
二.历史唯物主义
（一）唯物史观
1、社会存在与社会意识的辨证关系：内容a.社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映 b.社会意识具有相对独立性，社会存在反作用于社会意识，正确的社会意识推动社会的发展，错误的社会意识阻碍社会的发展。
2、生产力与生产关系的辩证关系：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，正确的生产关系推动生产力的发展，错误的生产关系阻碍生产的发展——生产关系一定要适合生产力的状况的规律。
3、经济基础与上层建筑的辩证观系：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础——上层上层建筑要适应经济基础状况的规律。
4、人民群众观：人民群众是历史的创造者，是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的力量——坚持群众观点和群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（二）人生价值观
1、人的价值：内容：a个人对社会的责任和贡献（贡献——社会价值）b社会对个人的尊重和满足（索取——自我价值）人即使价值的创造者，又是价值的享受者，对一个人的价值的评价主要是有他的贡献
2、价值观的导向作用：内容：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的作用a.价值观对人们认识世界和改变世界具有重要的导向作用 b.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用——树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择
3、实现人生价值的条件:（1）在劳动和奉献中创造价值（2）在个人与社会的统一中实现价值（3）实现人生价值需要主观条件a.需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏自强不息的精神 b.需要努力发挥自己的才能，全面提高个人素质c需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引
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