写学期综合评价的建议如下：
1、明确评价目的：在写学期综合评价前，要明确评价的目的和内容。评价内容应该包括学生的学习、生活、表现等多个方面，而不仅仅局限于学习成绩。同时，还要明确评价的目的是为了帮助学生认识自己的优点和不足，提出改进建议，促进学生全面发展。
2、客观公正评价：在进行学期综合评价时，要客观公正地对待每一个学生。不要受到个人情感、偏见等因素的影响，尽可能地根据学生的实际情况进行评价。同时，还要注意不要过分强调学生的缺点和错误，而是要关注学生的优点和进步。
3、突出重点：在写学期综合评价时，要突出重点，抓住学生的主要优点和不足。不要面面俱到，而是要针对学生的不同特点进行评价。同时，还要注意不要只评价缺点，也要肯定学生的优点和进步。
4、提出改进建议：写学期综合评价时，不仅要指出学生的优点和不足，还要提出具体的改进建议。建议应该具有可操作性和针对性，帮助学生认识到自己的问题所在，并能够采取有效的措施进行改进。
写学期综合评价的意义
1、帮助学生认识自我：通过写学期综合评价，学生可以更全面地了解自己的优点和不足，明确自己的发展方向。评价不仅指出学生的问题，也肯定学生的优点和进步，增强学生的自信心和自我认知。
2、促进学生学习进步：学期综合评价可以让学生看到自己的学习成果和进步，从而激发学生的学习动力和兴趣。同时，评价中的改进建议可以帮助学生找到适合自己的学习方法，提高学习效率和质量。
3、培养学生的综合素质：学期综合评价不仅关注学生的学习成绩，更关注学生的综合素质和全面发展。评价内容包括学生的思想道德、学习能力、合作能力、体育艺术等多个方面，帮助学生认识到自己的全面素质，培养学生的综合素质。
4、推动学校教育发展：学期综合评价是学校教育质量评估的重要组成部分，可以为学校提供反馈和建议，推动学校教育教学工作的改进和发展。同时，评价也可以促进教师对自己的教学工作进行反思和总结，提高教育教学质量。