简述3到6岁儿童记忆发展的特点

如题所述

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第1个回答 2020-10-25

一是记忆容量逐渐增大，短时记忆广度接近成人。二是对直观形象的材料记忆要优于抽象材料，对图像记忆要优于词语，三是随着年龄的增长，理解记忆逐渐成为主要的记忆一手段

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简述3～6岁儿童记忆发展的特点。答：（1）无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展 ①幼儿无意识记的发展。其特点主要表现为：a．无意识记的效果优于有意识记；b．幼儿无意识记的效果随年龄的增长而提高；c．幼儿无意识记是积极认知活动的副产物。②幼儿有意识记的发展。有意识记的发展，是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃，它有以下特点：a...

简述幼儿期3-6岁儿童记忆发展的特点答：2.幼儿的机械记忆和意义记忆都在不断发展 年龄小的幼儿意义记忆比机械记忆效果高得多，随年龄增长，差距缩小，主要是因为意义记忆向机械记忆渗透，机械记忆中加入了越来越多的理解成分 (三)形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展 1.幼儿形象记忆的效果优于语词记忆 2.幼儿的形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长...

简述3～6岁儿童记忆发展的特点。答：1. 无意记忆占主导地位，而有意识记忆逐渐成熟。幼儿的无意识记忆体现在：- 无意识记忆的效果优于有意识记忆；- 随着年龄增长，无意识记忆的效果提升；- 无意识记忆是幼儿积极认知活动的自然结果。2. 幼儿的有意识记忆逐步发展，其特点包括：- 幼儿的有意识记忆并非自然产生，而是在成人引导下逐渐形成；...

简述3到6岁儿童记忆发展的特点答：一是记忆容量逐渐增大，短时记忆广度接近成人。二是对直观形象的材料记忆要优于抽象材料，对图像记忆要优于词语，三是随着年龄的增长，理解记忆逐渐成为主要的记忆一手段

3—6岁儿童记忆发展的特点是什么?答：保持与回忆这三个环节。3—6岁儿童的记忆发展的特点是：(1)无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高；(3)形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；(4)记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。遗忘曲线表明，遗忘在学习以后立即开始，过程在最初时期进展最快，以后逐渐缓慢。

3～6岁儿童记忆发展的特点是什么?答：3～6岁的儿童，口头言语迅速发展，生活经验不断丰富，记忆能力有了很大提高，主要表现出如下特点：(1)无意记忆为主，有意记忆正在发展。无意记忆是指没有自觉记忆目的和任务，也不需要意志努力的记忆。有意记忆是指按一定的目的和任务，需要采取积极思维活动的记忆。儿童的有意记忆较差。(2)形象记忆为...

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