根据句意和所给中文，英文，完成句子(每空一词)。小题1:______________(星期三) is the fourth day of a week.小题2:Mr Cao is an English teacher, he gets lots of flowers from his students on 10 th __________(九月).小题3:We usually start our lessons at a ______________(一刻钟 ) past seven.小题4:Tom’s favourite subject is ______________(历史 ).小题5:There is a ____________( 现代的) library in our city.小题6:Thank you for ______________( 写 ) a letter to me.小题7:Do you know the _____________(主人 ) names of these dogs.小题8:Happy birthday, Lucy. Here is a _____________(礼物 ) for you .小题9:Who teaches ________(they) English? Mr Liu.小题10:We have a class meeting ___________( one ) a week.小题11:Those books are the ________ (child).Give the books to them, please.小题12:We _________( real ) don’t know you are here.小题13:My parents are both good __________ ( swim )小题14:Mike is the ____________( good) at English in our class.小题15:Look, the cat has only three ________________ ( foot).
| 小题1:Wednesday 小题2:September 小题3:quarter 小题4:history 小题5:modern 小题6:writing 小题7:owners’ 小题8:present 小题9:them 小题10:once 小题11:children’s 小题12:really 小题13:swimmers 小题14:best 小题15:feet |
| 试题分析： 小题1:根据汉语提示及下文，可知填名词Wednesday，作主语。 小题2:联系前文on 10 th 及汉语提示，可知填名词September，做介词宾语。 小题3:联系上文不定冠词a，及汉语提示，可知填单数名词quarter，七点十五分。 小题4:联系前文及所给汉语，可知句意为：汤姆最喜欢的科目是历史。故填名词history，做表语。 小题5:联系上下文及汉语提示，可知句意为：在我们城市有一座现代化的图书馆。故填形容词modern，作定语，修饰library。 小题6:句式Thank sb for，为某事感谢某人。本句中for是介词，后面接名词或者动名词做宾语，结合所给汉语，可知填动名词writing，做宾语。 小题7:联系上下文及汉语提示，可知句意为：你知道这些狗的主人的名字吗？故填名词所有格owners’，注意以s结尾的名词的名词所有格，直接在单词尾部加’即可。 小题8:联系前文不定冠词a，及汉语提示，可知填单数名词present，做表语。 小题9:联系前文谓语动词teaches，可知人称代词做动词宾语，故用宾格形式，填them。 小题10:联系上下文可知句意为：我们每周开一次班会。结合所给单词可知填副词once，做状语。 小题11:联系下文可知这些书是孩子们的。故填名词所有格children’s，注意本句中是指多个孩子，故用复数名词children的所有格。 小题12:句意：我们真地不知道你在这儿。结合语境可知填real的副词形式really，真地，做状语。 小题13:句意：我的父母都是不错的游泳者。故填swim的名词形式swimmer，游泳者。 小题14:联系下文in our class.可知是在多个中进行比较，故用形容词的最高级，结合所给单词可知填good的最高级形式best，最好的。 小题15:句意：看，这只猫只有三只脚。结合语境可知填foot的复数形式feet。 点评：解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，如：动词的现在分词和过去式，形容词和副词，以及名词的单复数等；然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。 |