如何提高初中英语阅读速度 阶段小结

如题所述

教研课题阶段小结(3)
提高阅读速度
阅读理解题是中考中英语分数拉开档次的题型,它能检测学生获取英语信息的能力及理解的准确程度,在某种意义上对考生试卷总分起着决定作用.理解的正确率和速度是阅读理解成败的关键.提高阅读速度,工夫在平时.想提高英语阅读速度可以从以下几方面入手: 一、注意力高度集中  看一篇文章的时候,要没有私心杂念,也就是说要把自己的注意力融入自己在看的文章之中.提高自己的注意力不是说出来的,而是练出来的.一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己.看一篇文章的时候要做到一口气看完,不要断断续续,更不要养成边看边默念的习惯.  二、克服指读和声读不良习惯  在快速阅读过程中,应注意克服一些不良阅读习惯.常见的不良阅读习惯有:指读和声读.
  指读是指为了在阅读时能集中注意力,同学们常常用手指、铅笔等指着一个个的字或放在这些字的下面阅读.指读会减慢阅读速度,分散注意力,因此,阅读中一定要克服这个毛病.声读一般有三种形式:出声读、默读和心读.事实证明,阅读速度缓慢一般都是因为学生采用了某种声读的方式,所以要提高阅读速度就必须自觉地克服这种习惯.
  三、注重长句、复杂句的理解
  遇到长句、复杂句,如果我们分析好句子成分,找到中心句、关键词、指代词等,这个问题就会被很好地解决.难句多为长句,即主从复合句、主从并列复合句或者从句中有多种形式的定语、状语,有时伴有倒装、省略等现象.如此复杂的句子令人眼花缭乱.其实再难的句子抓住关键词,问题就会迎刃而解.比如说,结构关键词一般是分句、短语的起始词,即分句的引导词、意群的第一个词,找到了分句,从而将难句子化整为零,各个击破,难句也就不再难了.四、扩大知识面  阅读速度与阅读材料所涉及的话题有很大的关系.如果阅读材料是自己熟悉的内容,阅读速度就会自然加快;反之,如果阅读材料所涉及的是非常陌生的话题,阅读速度便会很慢.所以扩大自己的知识面,多掌握一些文化背景知识,了解当今英语国家历史文化、人物传记、科技教育等方面的社会知识对提高阅读速度是极其重要的.  五、进行计时和限时阅读训练
  任何一种技能的获得都必须经过大量的实践练习.在平时的阅读训练中,要注重进行计时和限时阅读训练,在平时的训练中有意识地锻炼自己的阅读速度.
另外,学生还可以在做题时,从整体上把握、控制时间:一两处没弄懂的地方可以暂时搁置一边,等把全部题答完了,再回过头来处理.
六、反思与心得
以上是我前段时间的一些收获和心得,我认为这样的教学,不仅有利于提高学生的阅读
技巧,使学生成为学习的主体,而且还培养了学生独立的阅读能力和形成良好的自主学习能力.在具体实施过程中,通过对学生的调查,应该说大部分学生是喜欢这些变化的,而且学生认为这样的阅读方式能够让他们更多的思考,能够更加明白阅读材料的整体内容.但是目前知识初步的认识和实践,在实践中想得还不够完善,而且这些策略运用还不能很好的调控,在写得方面也不能够当堂完成,这些问题还有待进一步提高和改进.总之,“冰冻三尺,非一日之寒”提高阅读能力,不是一朝一夕就能做到的.只要坚持正确的阅
读方法,培养兴趣,广泛阅读,积累词汇,并且养成良好的阅读习惯,阅读理解能力一定会逐步提高.
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第1个回答  2015-12-14
提高初中英语阅读速度:
1. Stop sub-vocalisation.
在阅读英语文章的时候,虽然没有说话,但其实在脑子里是一个一个词读出来的,有这个习惯的人阅读和朗诵的速度不会差很多。如果刻意练习,回避这种现象,读书的速度就会快很多。
不过要真正做到不sub-vocalise真的是很难的。
练到一定程度过后就不用自己故意让自己分心了, 即使不默念任何东西都可以高速地阅读。
2. Keep practicing.
在做到第一点的基础上,确保每天都给自己腾出来一段时间专门练习阅读速度。当然这段时间是多长因人而异,看自己的能力和需求了。在训练的期间记得注意自己的变化(定期给自己计时,看平均一分钟能读多少个单词)并根据自己的情况做适当的调整。
3. Eliminate Distractions.
阅读是一件需要无比专心的事情。所以无论是塞着耳机听歌还是置身于人来人往的咖啡店里,都不会受益。在这样的情况下,连进行正常的阅读都十分困难,更不要说是速读了。外界的干扰的确百害无一利,但在适合阅读的环境里走神也同样糟糕:比如说读到一个东西就天马行空进行联想,读到一半觉得无聊开始想晚饭要吃什么 etc. 这样的训练是不会有成效的。
4. Make sense of the passage.
在读的时候尽量在脑中描绘出故事里所讲的画面。
5. Use a pointer to direct your reading.
做到第四点后的补充, 人眼是会顾盼左右的,如果没有东西来指导方向,即使已经读懂了前面的内容,也可能会有回到前面的倾向。用一支笔/你的食指不断地沿着句子走下去,确保自己不回去浪费时间。另外,如果笔/手指移动得比眼睛平时移动的速度快的话,在眼睛试着追上速度的同时,阅读自然会加快。
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