第一:学业问题
是本人认为最重要的，虽然总听人说大学是个小社会，进入大学搞好人际关系重要，但要注意就算在重要也次于学习，因为大学的专业划分很细，相较于大学，高中的学习模式更像是遍地撒网，重点捞鱼，倾向于培养一种能力，一种接受新知识的能力，这是大学乃至考研最看重的，而大学相当于我们凭借能力从头学一门新的知识，这也证明了为什么总有一些高考一飞冲天在大学却泯然众人的学生。搞好人际关系的根本目的是助力学习，得到老师学长的帮助让你少走弯路，提高效率。进德修业取得成绩后自然会有伯乐识英才，人际关系自然就来了，否则自己不行，别人想捞都捞不了，难道要再造“我爸是李刚”荒谬事件吗
第二:人际交往
融洽和老师学长的关系，大学没有什么是一顿饭解决不了的，听起来很现实，但这是事实，千万不要腼腆，只知道学习是不行的，可以适当合群比如:打游戏，追番之类的，但自己心里要清楚，学习是重中之重，在此基础上，维持好关系，哪怕是表面关系 。人际关系中强调一点就是和导员的关系其实就是大学的班主任，不要有排斥心理，导员其实就是夹在校领导和学生之间的大班长，他们都是想着学生的，但不能仗着宠爱给人家添麻烦，多沟通不会有事的，而且导员的评价对奖学金有影响，那些身为老师助手的，评奖学金概率远高于普通学生（很现实但也是事实）
大学是人生中一个关键的阶段，在这个阶段会遇到许许多多的问题，我认为主要有以下几个问题∶
- 情感问题。在大学里，学生有了更多的空闲时间，对情感的渴求越来越强烈。但是此时的学生对于自己的情感规划还尚没有一个清晰的规划。谈几天就分手换下一个，对感情没有期待等等问题。学业问题。在大学里，没有人去逼着学习，学生们如果没有清晰的人生规划，在学校里很容易放松，这时可能会落下学业，每次都是考试前临时突击一下，没有了向上争取的想法。
3.人生规划问题。在大学里，学生们尚未脱去稚嫩的气息，对自己的人生甚至还没有一个清楚的规划，过一天是一天，盲目的听从前辈们的意见，不去思考适不适合自己。
情感问题因该是每个大学生都会遇到的问题，在这个情窦初开的年纪，大学的情感一般都是比较美好的柏拉图式的爱情，大家每天除了上课可以在外面逛街游玩，也不用过多的考虑经济方面的压力或者柴米油盐的问题，所以大学的情感会相对比较纯粹，但是随着时间的推移，等到毕业以后，面临的就是背后的家庭，双方的家庭是不是门当户对，以及两个人日后的工作，双方的收入来源是否能够顾及到两人的开销等生活中也会产生新的问题，最终可能会导致双方有一定的感情基础，但是不得已要孔雀东南飞的结局，但是大家也不用怕，不止是校园爱情可能会面临，社会爱情也是一样的，至少校园爱情刚开始是纯粹的。尤其这两年疫情当下，上高中的时候老师告诉我们，好好学习，考个好大学，大学会有足够的自由，可以利用大学去做任何你想做的事情，但是现在我们要面临封校，网课，没能趁着大学去看看祖国的大好河山，没能畅快的挥洒高中的压抑，甚至有一些连毕业照都没能在一起拍，所以大家珍惜当下，珍惜眼前人，没人能知道以后会发生什么，勇敢的在一起吧！
就业问题，每个大学生毕业后都会面临就业问题，想找到专业对口又适合自己的工作太难了，大学主要还是以提升个人能力为主，多参与活动提升综合能力，也会为以后的简历加分哦，不要因为懒惰过分的骄纵自己，学历就是敲门砖，分清主次，好好学习！
以下几点是我根据自身观察并分析得到的以大学生角度考虑做出的回答：1.课程安排不合理： 家庭条件不好，学费昂贵，满课没时间无法兼职自己赚取生活费的问题。2.活动非自愿性： 大学生都是从堆满书本，苦苦求读了三年高中考上来的。高中枯燥的三年打消了很多学生主动参与活动的积极性。而大学生活非自主性活动太多，大家都过惯了懒散乏味的学校生活，不喜欢没意义没必要的活动，这就使大学生烦恼和哀怨过多。产生对很多事都浮躁，没耐心的心理。3.大学生就业、考研、考公、考证压力大，竞争激烈。既然竞争都这样强烈了，为何还要鼓励生育？不想想怎样支持就业吗。4.应该安排有贴近实际生活常识的课程： 现如今，很多大学生都缺乏生活常识。只拘泥于书本知识，所谓无聊的水课，净是浪费了宝贵的时间，连最基本的五险一金是什么都不清楚。
1.生活与环境适应问题。对于大多数新生来说，上大学是第一次远离父母来到一个陌生的环境。自己能否合理、有效地安排日常生活是生活适应的重要内容。
2.人际适应问题。进入大学前，许多人没有真正过过集体生活，无须处理人际相处问题。
3.学习适应问题。学习的适应问题主要表现在学习动机不适应、学习能力不适应和教育教学模式不适应等三个方面。
4.自我适应问题。自我适应问题主要表现为自我认识不清楚，自我意识不客观。新生正处于自我同一性形成的关键时期，自我意识逐渐增强，但由于生活阅历较少，往往不能对自己进行客观评价，容易出现理想与现实脱节、自我发展目标不明确等问题。
